纠结的计时官

今天有一项任务，据说很关键，他关系到我们活动的顺利开展，也关系到伙伴们的肚子。是什么事呢？计时。

接到这项任务时，我邀请了一位志愿者小伙伴来帮忙，小伙伴爽快地答应了。分时段定好闹钟，避免太专注听讲，错过时间。原以为就按流程做，最多也是小技术活。没想到做起来还是情感活。

怎么说呢？

能被邀请上台分享的，都是有一些有趣的、特别的，或值得推广的。如果时间允许，自由发挥，畅快淋漓。但时间就那么多，我们要尽可能的压缩，呈现出更多的干货，让参会的老师收获更多。所以不得不对分享的老师进行限时。

时间如何提醒？计时官来做。

倒计时10分钟，倒计时5分钟，倒计时3分钟，时间到。手机在手上，在规定的时间节点上提醒并不难。举牌也容易，举过牌跟嘉宾确定一下眼神，就算任务完成。

可有的内容，具有连贯性，有时嘉宾计划好时间，分享时因为有一些精彩的生成，时间不知不觉延长，很容易超时。这时候就特别纠结，是停下来还是继续讲？

遇到特别喜欢的分享，就更舍不得打断，从内心来讲，只希望他多分享一点，希望他的分享能完整。对于任务来说，还是要尽量地准时，或者只是超少量的时间。因为活动设置的较满，一环扣一环，一项接一项。若超时太多，就会影响到下一项活动，甚至影响到吃饭问题。