写作金句之积累和仿写（校园学习篇-第3句）
上一期在这里
【仿写吧】
“中国经济发展”话题
中国已经成为世界上发展最为迅速的经济体之一，而且毫无减慢迹象。
再来一句：“留学热”话题
留学海外已经成为发展最快的毕业去向之一，而且毫无减慢迹象。
【我来写】
China has become one of the fastest growing economiesin the world and shows no signs of slowing down.
Studying abroad has become one of the fastest growing goals/choices after graduation and shows no signs of slowing down.
开启第3句：本期金句关于【校园和学习】
Online learning 网上教学
NO.3As e-learning technology continues to improve and the education market becomes more diversified, online education is likely to see further gains in popularity.
【译文】随着网上教学技术的不断改善和教育市场的日趋多样化发展，网上学习未来会更加流行。
【学什么】
1、as引导六大从句总结
as作介词：“作为”。
as作连词，可以引导各类从句。
一、as引导定语从句
as引导定语从句时，既可以引导限定性定语从句，又可以引导非限定性定语从句。区分as引导定语从句和其它从句的关键特征是：as引导定语从句时在从句中做成分，通常做主语或宾语。
1、as引导限定性定语从句
如从句所修饰的名词前有such、the same、as出现，后面的定语从句将由as引导，形成such...as，the same...as，as…as这样的固定结构，译为“和……一样”。
例1：I never heard such stories as he told.（as做宾语）
我从未听过他所讲的那样的故事。
例2：He’ll repeat such questions as are discussed in the book.（as做主语）
他将重复书中讨论过的问题。
例3：
They made the same mistake as others would have made on such an occasion.（as做宾语）
他们犯了和其他人在这种场合下会犯的同样错误。
2、as引导非限定性定语从句
as引导非限定性定语从句，往往指代一整句话，通常表示“正如”的意思。as引导的非限制性定语从句位置相对比较灵活，可以位于先行词之前、之后或中间。
例：As is known to everybody, the moon travels round the earth.
众所周知，月亮绕着地球转。
二、as引导时间状语从句
as引导时间状语从句多用于口语，强调“同一时间”或“一先一后”，有时还有“随着”的含义。
例1：As I was going out, it began to rain.
当我出门时，开始下雨了。(as强调两个动作紧接着发生，不强调下雨的特定时间。)
例2：As time goes on, he will understand what I said.
随着时间的推移，他会理解我所讲的话。
三、as引导原因状语从句
as表示“因为”，与because相比，较口语化，所表达的原因语气较弱，所表的原因比较明显，或是已知的事实。
例1：As the weather is so bad, we have to delay our journey.
因为天气太糟糕，我们不得不推迟旅行。
例2：Any new source of energy will be very welcome, as there is already a shortage of petroleum.
任何新型能源都将大受欢迎，因为石油已经出现短缺。
四、as引导方式状语从句
as表示“按照”，“以……方式”，“像……一样”，“正如”。
例：Do as the Romans do when in Rome. 入乡随俗
注：as在引导方式状语从句时，还常出现在一个固定的类比结构中：(just) as …, so…。这一句型表示类比，基本含义是“正如……，所以……”。
例：Just as virtue is its own reward, so is vice its own punishment.
善有善报，恶有恶报。
五、as引导让步状语从句
as可以表示“尽管”，“虽然”，引导让步状语从句，但必须构成倒装。让步状语从句倒装规则有两类：
1、 形容词/副词/分词/名词(无冠词)/介词短语等+as+主语+谓语动词，主句。
例1：Much as I like you, I couldn’t live with you.
我尽管很喜欢你，却不能和你在一起生活。
例2：Child as he is, he knows to help others.
尽管他是个孩子，他懂得帮助别人。
2、动词原形+as+主语+助动词(may/might, will/would, can/could, do/does/did)，主句。
例：Try as we may, we cannot sense directly the television signal sent out from the broadcast station.
尽管我们费了很大的劲，也无法直接觉察发射台发出的电视信号。
六、as引导比较状语从句
as引导比较状语从句，其基本结构是as…as。前一个as是副词，后一个as是比较状语从句的连词。否定结构为not so much … as …。
例1：It was not so much the many blows he received as the lack of fighting spirit that led to his losing the game.
与其说是他受到了许多打击，还不如说是缺乏斗志使他输掉了比赛。
2、e-learning 网络教学 e- 表示“网络的”，electronic的缩写。
可以组词：e-mail 电子邮件；e-reader 电子阅读器
e-business 电子商务
3、continues to：继续做某事
=keep on doing=go on doing sth
4、diversified：形容词表示“多样化的；各种的”
diversify 动词表示“使...多样化‘
组词：diversified cultures 多元化文化
diversified markets 多元化市场
diversifiedeconomy 多样化经济
diversifiedbusiness 多样化经营
diversifiedownership 多种所有制形式
5、is likely to：有可能
most likely：最可能
less likely：最不可能的是；
much more likely：极可能
more likely than not：较有可能；多半可能
as likely as not ：副词，很可能，说不定
6、further gains：进一步的收获；这里gain是名词用法；也可以用 gain further，这里gain作动词，further作副词。
【仿写吧】
"互联网走进生活"话题
随着互联网的发展和利用互联网的渠道日趋多样化发展，互联网在未来的生活会更加流行。
下一期公布答案~不见不散哦~
