什么是真正的「治学态度」?
最近依旧在看医学大神系列,这一套 15 本小册子的书,到现在已经看完了其中的 9 本。
我觉得现在看这套书对我启发最大的就是这些在医学史上做出巨大贡献的人,他们身上具有的那一种「治学态度」。
在他们之前的医学,大多数都是与神学有关。在他们之前做学问,都十分受宗教的影响,更多的是一种猜测以及自圆其说。
在当时因为受时代的影响,各种学科都受着这种局限眼光的限制,但是这些人的伟大之处就在他们善于理性地去思考,勇于挑战权威,用实验证据去为自己讲话。
作为一个研究生,其实我不能说自己身上有多少的「治学态度」,也知道想要作为一个学者,可能要忍受很多的东西。
可能是赚不到很多钱,也有可能是要过着十几年都无法产出真正有用的东西,对于意志力不是十分强大的人都无法忍受这样的生活。
即便如此,我在对待一些自己十分感兴趣问题,或者是一些自己很想搞懂的问题时,会有一种莫名的动力去促使我思考,并且有的时候吃饭和睡觉都会思考这些问题。
而且大多数这种问题,并不能对当下我所在解决的问题能够有最直接的帮助,但是在真正弄懂之后,在未来的某个阶段,会突然发现当时自己所学习的知识真正派上用场了。
我最近关于「治学态度」的一些思考是:
1/ 在做研究的时候,要善于收集资料以及整理资料。
做研究不是自己埋头苦干,而需要先了解一下自己正在研究的领域目前有哪些经典的问题以及有哪些是当下热门的问题。
因此这要求我们能够有自己寻找相关信息的渠道,比如在找论文的时候,最好能够看英文的文献,并且能够判断哪些信息是优质的,有哪些信息是比较差的。
找完的各种资料,要时常进行分类和整理,时常地去复习里面的内容。
2/ 治学精神要求不能对一个问题只有表面上浅显地理解,而是要深入地知道其中每个细节,经得起别人的追问。
因此在自己学习的时候,就要不断地对自己提问题,不能够轻易地放过自己,直到自己提不出问题之后才可以。
在之后,如果跟别人讲问题的时候,如果你能够给别人讲清楚一个问题,并且回答他们的提问,那么你才可以说是真正地懂了这个问题,这种方式其实就是「费曼学习法」。
3/ 要记笔记。好的学者,会有很多自己的笔记,并且对自己的笔记还会每隔一个固定的时间就重新去看,不断地巩固才能更加地熟悉。
然后在自己学习了一段时间之后,回过头去看以前的笔记时,会有很大的可能性有新的启发,并且会发现自己以前的某些知识漏洞。
不要吝啬自己的字,笔记越多越好(前提是要懂得如何整理自己众多的笔记),好记性不如烂笔头说的就是这个道理,有笔记你才能方便自己审视自己的思想。
笔记多的时候,一定要懂得如何整理自己的笔记,否则面对着正确和错误都混在一起的笔记,会没有头绪,感觉自己整个人的思维都是错乱的。
在整理自己笔记的时候,也是让自己思维变得更加清晰的过程。
能够做到上面的这三点,基本上就可以成为一个比较会做研究的人了。