你会希望自己的孩子到了18岁具备怎样的能力呢？

作为父母的我们，曾经有没有和朋友们一起思考过：“希望自己的孩子们到了十八岁具备怎样的能力呢？”

曾经带着三个孩子留学哈佛的日本医生吉田穗波（《吉田医生哈佛求学记》的作者），从她自己个人的经历出发，希望她的孩子们到18岁时，在不依靠父母独立生活时，需要具备怎样的能力，成为怎样的人，她举出了三条：

1、能自己做出选择；

2、能珍视对方的心情；

3、自己遇到困难了，能向周围的人求助。

在这三点里，吉田医生最希望孩子们获得的是第三个。

比如，要去学校，乘车时忘了带钱包和手机，又碰上当天早上有重要的考试，没有时间回家，她希望孩子还能尝试，去思考各种解决问题的办法，去问下同学、老师，试着向工作人员说明情况，或者请求警察的帮忙等等。

因为留学哈佛的经历，让她深刻体会到：人生中，总有单凭自己力量无法解决困难的时候，那时就要向他人求助。

在哈佛留学时，因为哈佛宿舍太贵，她们家人在外租房，当时租房签约时，房东并没有告知她们所住的房子要在当年的9月到次年的5月进行暖气施工。因为施工暖气停供，不但冷，而且施工产生的垃圾、粉尘让居住环境极差。

合约签了，租金不能降也不能退，与房东多次交涉无果的情况下，吉田医生求助了学院负责学生工作的萝贝，萝贝建议起诉房东，并介绍了律师杰克。

最后，杰克律师以100美元的破例低价给房东出了份内容非常强硬的劝告书，最后租房的问题得以顺利的解决。

吉田医生的切身经历，让她感到，有困难就要说出来，当我们自己获得了帮助，以后也应该去尽力帮助其他人。

人在互相帮助的过程中，既会感恩别人曾经给予你的帮助，在自己能帮助他人时，内心也会有帮助他人带来的喜悦。

没有人是一座孤岛，不是吗？求助、感恩、帮助、回馈，是一个正向的积极反馈。好的关系，都是互相麻烦出来的。

又是一年毕业季，走向18岁成人礼的孩子，除了学业，希望他们都能具备独立解决问题的能力，常怀感恩之心，用一己之力去影响、帮助他人，成为一个有大爱、有自我价值的人。