1813班语文第一课

重要的第一课

        久入芝兰之室，不闻其香，与之化矣。希望我对文字的喜爱能潜移默化给孩子。

      满怀喜悦走进1813班教室，对于他们，我不急着去上课，先跟他们聊聊：

1813班语文第一课

首先，自我介绍。

印象最深的是跟我有关的一句话。

例1、当我跟他们自我介绍时：“……我没有你们数学老师那样帅气年轻……”

话刚说完，有个学生说：“你看起来还是那么年轻。”

我说：“你说得太好了，你的话让我好开心。大家来说说他的话为什么让我开心？”

学生：“他话说得很得体，会用词，看得出你也好开心，每个人都喜欢年轻。”

我说：“关于我，我还想听另一种说法，有吗？”

学生1：“你看起来不年轻，但在我心里是年轻的。”

学生2：“在我看来，您也没同学说的太年轻，不过正好，只因这端庄的姿态显出了您的教学经验。”

我说 ：“你的表达很让我吃惊，这么小的年纪，说话这么老道，你一定看了很多的书。”

你们的语文学得太好了，语言表达得体又准确，理由也说到了点上。

1813班语文第一课

接着聊：学会说话的最大好处是什么；印象里有没有哪一次你的语言说得非常棒，很有成就感；你能完整的讲几个故事；小学毕业了，心里有很多话相对同学和老师讲，可是就是讲不出来，有这样的经历吗？等等，没有预设的但很有目的的聊很多。

继续聊：大家说说在生活中有用过语文吗。（说了很多，有一个学生一语道破：我们现在讲话就是用语文。）你是否有关注，有没有说得好和不好的区别，说得精彩和不精彩、说得得体和不得体的语言的区别？

最后：告诉他们学好语文一点都不难，这个学期的要求很简单。

（1） 课文要求背诵的能一个字不错的默写下来。

（2） 早读晚读放声有感情的朗读。

（3） 多阅读，包括课外读本。

（4） 然后把你们想说的话写成文字就可以了。

（5） 周末绝对没有作业，有时间你们去书店多逛逛。

听完你们好开心！重点是周末没有作业，只是去看书，推崇一种轻松的环境学习摆了，让一种学习语文的兴趣慢慢爬上心头。

1813班语文第一课

      你们的第一次作文，让我好感动！

学生1：这节语文课是我从小到大最感人的一节课，体会到了语文课的乐趣。

学生2：今天我们上了一节语文课，它是那么有趣，那么令人难忘。

学生3：不知道为什么，她的课似乎有魔力一样鼓舞着我。

学生4：我非常喜欢她，并不是因为他布置作业少，而是因为我喜欢她身上的那种气质，她的和蔼可亲，她的平易近人。

和你们亲切、零距离地交流，能够感受到你们很想学好语文，学好语文用处可大呢。谢谢同学上课认真的倾听，谢谢亲们，一起加油哦！

1813班语文第一课