无中生有大突破

有一个年轻人找我咨询，说起工作，充满纠结。她说她在一个国字号单位上班，同龄人羡慕，长辈们欣慰，领导器重，同事和谐。但是，她就是一直想辞职！

她说这不是她想要的。她喜欢曾经做过的工作，在一所私立学校做老师。那个时候，从早到晚，看似非常辛苦，但是自己内心充实，精神饱满，总有使不完的干劲儿。每当看到一个捣蛋的孩子或者成绩很差的孩子，经由自己的努力，逐渐变得优秀快乐，自己就有满满的成就感。她爱孩子们，希望做教育。

但是真要辞职，又有些舍不得。这份人人羡慕的工作对于自己，就如鸡肋，食之无肉，弃之可惜。问我怎么办。

生活中，我们经常会遇到这样的取舍，很纠结，甚至很痛苦。

要解开这个困局，每个人要根据自己情况处理。这一次，我给这个年轻人的建议是“无中生有”。

我们每个人都可能被框住，这个框也许是原有的知识体系，也许是固有的观念，也许是别人的意见，也许是现有的条件。被框住的人生，就像被冻结了能量，束手束脚，不能舒展身心，不能一展才华。

有人悲叹：“怀才不遇。”有人抱怨：“遇人不淑。”有人懊恼：“生不逢时。”有人却在“创造时机”。

有一个朋友，立志做一位画家。但是毕业后分配工作，做了一名记者。这不是他想做的工作，又不适合辞职。八十年代能做记者，是非常难得工作。

怎么办？他在报社承担了很多责任，逐渐有了一定的影响力。然后，他就依托自己原有平台创办了一份和美术有关的杂志，自己成了杂志社社长，总编辑，最主要的是，从此他做起了自己最喜欢做的工作。

我学习心理学的老师也是这样。当年他所在的大学没有心理系，而他痴迷于心理学研究，怎么办？他也是无中生有，一手创办了心理系，他做了系主任，数年间，带出一大批心理学毕业生。

那么，对于这位年轻人来说是不是也可以考虑在现有平台上开发出一个更适合自己的部门呢？

她忽然笑了：“张老师，我们就是做教育的，只不过不是家庭教育。我确实也可以开创一个家庭教育部门出来自己负责，依托这个平台，还有更好的资源让我可以更好地开展工作。”她说豁然开朗，一下子看到了清晰的工作方向。

人，总要找到最适合自己，或者自己最喜欢做的工作。如果没有遇到，就自己创造一份适合自己，让自己喜欢的工作！这就是成功的人生态度。只要知道自己想要什么，确定目标，没路就自己修一条路出来。总之，排除一切障碍，认定目标，前进！

这种成功者的模式对于抱怨的人们来说，最有思考借鉴的价值。与其抱怨呛水难受，不如学会游泳。因为不会游泳的人换到任何游泳池里，都会呛水！

让我们祝福这个开悟的年轻人，在目前的工作环境中开创出属于自己的天地来，鸿图大展！