对待孩子到底是要放的多一些好还是收的多一些好

今天，陪着大崽去参加一个朗读的总决赛视频录制。

因为开始接到通知时，有些地方说的不是很清楚，带了现场后又发现，老师给的稿子和另外一个孩子是一样的 于是像我们现场换了稿子，大崽也同意了。

要她赶快熟悉稿子，她愉快的接受了。把稿子拿着读了一遍，不熟悉的还给注上了拼音。但是再让她深入的去朗读，她却不愿。最终，在等待的时间里，在我的要求下，她又把稿子熟悉了两三次。

轮到她上场了。一上台，我便很是不满意。站姿不妥，朗读开始了，声音太小，完全没有起伏。唯一的优点便是，中间加上了一点动作。结束时，也把原本准备好的一段话给忘记了。

唉，不想现场说她，带着她离开了现场 。在等她爸爸来接的时间里，我还是没忍得住，说了她一气。

其实，我更懊恼我自己，是我没严格要求吧。如果之前，我强制性的要求她，必须去把稿子读熟，牢记要说的内容，最后要表达的感受。是不是结果会不一样？

该对她放的多一些，还是收的多一些？

我该好好的思考一番。