再塑自我（七十五）

备好每一节课是站稳讲台的基石。对新教师而言，“备好课”绝不是简单写一份教案，而是要做到“三备”,备教材、备学生、备教法。备教材时，不仅要吃透知识点本身，还要梳理知识的前后关联，明确这一课时在整个单元、整个学科体系中的位置。