坚持课外写作,我究竟收获了什么?

2020-05-01  本文已影响0人  重庆大学刘宁

我最开始真正意义上的课外写作是从初三毕业那个假期开始的,主要是写小说。虽然初中时也因为对各种漫画的热爱和脑补也经历过拿起个本子就手写的日子,但是真正坚持并且完结了的还是假期在电脑上的创作。

比起纸张上难以在保持整洁的前提下涂抹的修改,电脑码字效率更高,并且修改起来很快,只要留好备份数据甚至可以一直留存下来。我最初网上写文的场所还是贴吧,很小的时候就注册的账号,甚至还是朴实地拿着QQ号码当做ID。当时是但凭一腔热血写了动漫同人,那时候小小的圈子里总有人会热心的给你回复和反应。不过那个账号后来因为绑定手机被妈妈注销,现在无法通过验证也已经很久不上了。

比较正经的坚持是在网站注册笔名后进行小说创作,原创也有,但是更多的还是初心同人,断断续续写了一两年,中篇也有,短篇更多,然后在写作中我发现了自己的诸多不足。写小说,最难得的一步是提笔写,只有当你自己真实操作后,你才会发现自己的词汇量的缺乏导致你文字叙述的乏力,明明脑海里有万千世界,但你却只堪写下冰山一角。剧情的梳理、人物的塑造、情节的设置等等都需要你花很多心思去考虑琢磨。而且由于我骨子里或多或少存在着一定的懒惰性,开坑很多但是坚持却并不是那么容易。虽然我坚持了将近一个月的日更,但是某一天因为不可抗逆因素突然断了,而我很少是留有存稿的,都是现炒现卖、新鲜出炉。就像琴断了弦,我突然就没有那份激情和动力继续一如既往地写下去,但我也很幸运,这时候除了自我的调节,我还意外收获了几个可爱小伙伴的激励,让我明白我所书写的世界是有人期待的,而不仅仅是我一人的独角戏。当然这也并不意味着我是为了别人而创作,只是在我看来,有人同行的热闹可能更吸引我。

几年后,当我偶然又一次回顾起曾经的“黑历史”,我自己其实也会有些吃惊:这些小白的文字居然是我写出来的?我当时脑子怎么了?……疑惑油然而生。但也会有那么一丝惊奇,也有那么一二短篇是自己哪怕是隔了几年重新回顾也觉得还算得上不错的——甚至是现在的我可能反而无法描绘出的世界。怎么说呢,大概是量变产生质变吧,也或许很多细节往往只有经历了时间的磨炼后才会想得更加细致,修改起来愈发得心应手。

当然我并不是一直坚持的,中途断了那么些时间,导致我离开了中学少不了的语文课写作的磨炼后,自己甚至有一种一落千丈之感。虽然说阅历增长了,但是文笔却倒退了,这就是缺乏练习的生疏感。写作亦如逆水行舟,不进则退,日常练习,才能保持手感,获取些许进步。

如今我又开始了坚持创作,虽然每天写的字数长短不一,但是并未放弃。只要尝试,但愿恒久,知悉缺漏,略有进步,脑海里的那个绚丽世界,终究有一天会一层层地盛开。

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