尊重而不迁就，宽松而不放任

                  大四班  郭钰喆妈妈

  许多家长都有体会，当孩子调皮的时候，才发现规矩是多么的重要！俗话说“无规矩不成方圆”，规矩在我们生活中无处不在，只有从小培养孩子的规则意识，他才能明白什么能做，什么不能做，才能逐渐养成良好的行为习惯，更重要的是，这有益于他遵守社会规则，成为一个合格公民。而如果一个孩子不懂得规则，他则容易“为所欲为”，难于管教。

对孩子立规矩，我主要坚持以下几个原则：

1.有些事，不能惯

  有家长说：“家里有规矩，但孩子耍赖也没辙啊！”这其实是很多家庭的通病，孩子不听话，常常以哭闹、不吃饭来要挟父母。这很大程度上是由于父母一而再，再而三地降低底线。被惯坏的孩子有一个特点，就是他们的要求总是被满足。

  每晚睡前喝牛奶钰喆都会看一会儿动画片，我就会和孩子约定看多长时间，时间一到，他也自觉地关掉电视，洗漱上床。刚开始孩子也会哭闹耍赖，可如果这时一妥协，无非是在告诉孩子他的耍赖起了作用，之后只会给自己和孩子带来更多的麻烦。

2.有的事，必须自己做

  有的家长还认为孩子小，做事磨蹭，父母先帮孩子万事包办了，以后再培养也来得及。其实在孩子每个年龄段，都有他们自己力所能及的事情。时间久了，他才会在成长中学会自立自强。

  记得念中班的时候，有一次孩子早起和我生气，于是一个人自己穿衣起床洗脸刷牙，虽然毛巾拧的不是很干，挂的不是很整齐，但我知道他能自己做这些事了。从此，每周有几天早起我都会故意找各种借口和他比赛穿衣，让他帮我挤牙膏拧毛巾。去超市让他帮忙推车提货物，出门丢垃圾，出行推行李……

  爱从来不是大包大揽，教会孩子解决问题的方法，而不是帮他解决问题，这才是真正的爱。

3.有些责任，学会自己担着

  经典绘本《我永远爱你》中就有这样的对话：

阿力：“如果我把枕头弄得羽毛满天飞，你还爱我吗？”

妈妈：“我永远爱你，不过，你们得把羽毛收拾起来。”

阿力：“如果我把画画的颜料洒在妹妹身上，你还爱我吗？”

妈妈：“我永远爱你，不过，你得负责给妹妹洗澡。”

  这个故事中的妈妈做得特别好，她不厌其烦地保证，“我永远爱你”，同时又不忘强调：孩子，你要对自己的行为负责。你要尽可能想办法恢复或弥补，你的所作所为带来的后果。

  有一次，钰喆没看清拿错了邻居家的快递，我让去还给邻居，可他却哭闹着只想着放回物业就好。我耐心地和他说了绘本里的故事，告诉他我可以陪着他一起去还给阿姨，相信阿姨一定不会生气，而我也会因为他有这份勇气而更爱他。

  父母不能帮孩子逃避，而应该要求孩子为自己的错误言行承担后果，让孩子有面对错误的诚实和勇气。

4.以身作则，与孩子一起坚持遵守规则

  我们经常听到一句话，父母是孩子的第一任老师，子女是父母的影子，父母的一言一行、一举一动，都是孩子模仿的内容。在家庭中的一些生活习惯：如按时作息，卫生习惯，礼貌习惯等，我们要求孩子做到的，自己首先要做到、做好。社会生活中的要求，如交通规则等，在与孩子出行时我们都自觉遵守，讲公共道德和秩序，以自身行为去影响孩子。家长首先要塑造好自己的形象，这是对子女进行家庭教育的关键。

  在规则养成的过程中，我希望应是孩子自主、自愿、理解、乐意的过程。再有半年的时间，孩子就要进入小学的学习生活中了，他将要面对更多学习方面的规则，愿他能成为一个守纪律、文明有礼、品德高尚的孩子。