阅读与写作‖【哈佛写作课:如何讲好一个故事（一）】

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读【哈佛非虚构写作课:怎样讲好一个故事】这本书，觉得书上好多知识都需要学习。

真想一气呵成，但这本书不适合这样读，他需要一边思考、一边记录。像好奇而认真的小学生那样，虚心学习。

写得好很难，乃至备受煎熬。写得好需要勇气、耐心、谦卑、博学、见识、执着智慧和感受力----你孤单的书桌上都得具备。

            ----- 克雷默，考而

我看过很多写作的书，基本都是告诉你，写作很简单，只要怎样…怎样，就能达到目的。

本书和别的写作书不同，开头作者就告诉你写作很难，不是一件容易的事，

是需要坚韧的毅力和上述的特点，否则，谈不上写得好。

本书围绕着怎样讲好一个故事，所以对故事做了清晰的定义。

“故事，是寓意之言。要带着意义去写故事、整理故事，讲出属于你自己的故事。

只有这样，每一个传说才能超越它本身的边界，承载某种更大、更重要的信息，每个故事才能成为我们的集体旅程中的路标。”

“故事，是历史。写故事、整理故事、讲你自己的故事，要准确，要带着你自己

的故事，要清楚低给出语境。还有，要有对真相与真理的毫不动摇的献身精神。”

“故事，是音乐。写故事、整理故事、讲你自己的故事。要讲究快慢、律动和流向。

如果这是舞步，你可以加上起落转折让它更激动人心，但不要因此错乱了核心的节拍。读者是用他们心灵之耳去听的。”

“故事，是我们的灵魂。写故事、整理故事、讲述你自己的故事，需要带上你全部的自己。对于一个故事来说，你要这样去讲它，犹如世间万物飞于此则无存其重。同时，对于讲述故事而言，所有的讲述也就重在这里；你要如此地去讲，犹如世间唯故事独存。”