我的宝箱储蓄罐

原创作品/五年学生·吉秋沂

我的宝箱储蓄罐

我有一个宝箱储蓄罐，那是姐姐在我有一次过生日时送我的，它五彩缤纷的，还带一点小波浪。每当我从妈妈那挣到几块钱，我就存在里面。它在上方有三条凸起的小宽条，这样就更像宝箱了。它非常漂亮，我每天都目不转睛地看着它。

（评语：表达你对它的喜爱之情。）

我把它摆在书桌最上方，那是最显眼的位置，这样我就可以每天放学回来都看到它。每当在学校发生了好玩的事情，我就会边写作业边说给它听，在学校，遇到不开心的事，我就会倾诉给它听，我一直看着它，它就好像跟我说话一样，安慰我。每当遇到困难，看着它，它仿佛又在鼓励我，要战胜困难。它就是我的知心朋友。

（评语：体现了你与储蓄罐的密切关系。)

我的宝箱储蓄罐

我的储蓄罐像一个缩小十倍的百宝箱，这个“宝箱”虽然五彩缤纷，但又不杂乱，给人无比舒畅的感觉，但“宝箱”的两侧刻画着两个不同样式的皇冠，涂上了艳丽的色彩，让我感觉我像是一位公主一样，前面这波浪状的图案加上蓝色，就像宽阔的大海一样，让人心旷神怡。

（评语：展开丰富的想象，生动、细致地描写物品的外形特点，将自己的情感融入于文字之间。）

在“宝箱”前面的正中间可以拴一个小锁头，恰好“宝箱”里面有一个小锁头，上面有一个亮丽的图案，一个色彩斑斓的蝴蝶，我最喜欢这个蝴蝶了，这个蝴蝶有红色、蓝色、紫色、粉色，风一吹，我想：这只蝴蝶会不会自己飞出窗外，回到大自然，成为最漂亮的一只蝴蝶。我不想它离开我，我要一直和它在一起。

我每天帮妈妈做家务，妈妈按活给我钱，我把钱塞在“宝箱”里，心里充满了自豪感，这是我自己挣来的。自从这个“宝箱”买来，我就很勤奋的帮妈妈做家务，妈妈说我是不是生病了，其实是这个储蓄罐，为了往里多存点钱，我把妈妈的家务给全做了，我每天晚上，看看它，我心中就向往自己一直可以和它在一起。

我的宝箱储蓄罐

我的宝箱储蓄罐可真漂亮，比任何人的都漂亮。每天都要看看它，一天一天地过去了，它已经陪我五年了。我要一直珍藏他它，当我上学时，我很担心它，生怕妈妈在擦桌子时，弄坏了。如果有人拿走它，我的心里会空落落的。有一次，它一不小心被妈妈碰倒，掉在地上了，我放学回来后，看见缺了一小块，就试着努力粘好，终于粘的一点瑕疵都没有了，才放心。我烦恼的时候，我会对它倾诉，它不言不语，但我感受到，它在安慰我；我高兴的时候，对它说着有趣的事，和它一起分享，它还是不言不语，但我也知道它跟我同样高兴。它是我的知音，一辈子难找到的知音。我烦恼时，它安慰我，我高兴时，它也高兴，我和它同喜同悲。我要永远珍藏它。

（评语：扣题抒怀。）

【总评语：文章的内容及其丰富，行文条理清晰，极其流畅，放飞想象的翅膀，在营造的优美意境中，生动、细致地描写了物品的外形特点。在多种情境中，入情入境地描写了你与物品的亲密关系，情真意切，这温暖的细流在心间流淌。】

                                                        五年级：吉秋沂