《司马光》听课记录

一、谈话导入

1.介绍司马光名字的由来（复姓）

2.简单介绍司马光

3.文言文：古人书面写下的文字。

4.让学生观察，比较与白话文的不同

二、读故事

在学生充分自由读后，点名读。师出示生字

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