2019年7月26日❤️用语言温暖世界❤️正念感恩日记第108天
❤️正念日记
A:和老师聊了一会儿孩子这一周的情况,回家晚了,赶上高峰期,人海啊,茫茫啊……
B:难得的是发现与孩子们口中的小强老师有许多共鸣,畅聊的感觉好极了;回家路上与女儿又海阔天空地聊天延续到饭后,最后落在睡前听会儿关于5G的话题。
❤️感恩日记
1.感谢潘老师和徐老师,五天的时间,女儿画导图的能力大幅提升,从自我感觉不太会画英语和数学,到自如总结提炼,从构图拘谨,到布局舒展,从画完了事,到能够讲解发现问题并补充,这一方法的运用日渐熟练。
感谢两位老师配合,与孩子们打成一片,既有老师的权威又有朋友般的亲和,有生活的照料,有学习的点拨;既有引导的智慧又有游戏时的童贞,亦师亦友,让孩子们在良好的氛围中感受自主学习的成就与喜悦。
2.感谢本班一起学习的小伙伴们,感谢爱心妈妈们的爱心瓜果不断,每天精心呵护,孩子们收获了成长的进步,也收获了纯真的友谊。
3.感谢便利的生活条件让我们随手可得好书,补充了欠缺的中国代近史的同时,深深感恩那些历经苦难创造了辉煌的民族脊梁,他们只为信念而未能接受勋章,他们埋头种树而未及乘凉⋯⋯当我们觉得生活中还有什么不满或困难,可以时时回想那段浴血荣光的岁月,和那些苦难辉煌中走出来又或过早逝去的形象,那辽阔江天的万里风霜,于我们一定会有启发,更会有无限的力量。
4.感恩古圣先贤的智慧结晶,经典微言大义,这是从N维空间(N趋于无穷大)向下投影的文化密码:
守护成长早读 七月 第二十六天
天地之大德曰生,圣人之大宝曰位。何以守位?曰仁。何以聚人?曰财。理财正辞,禁民为非,曰义。
---《易经》周易(系辞下传)
守护成长早读 七月 第二十七天
古者包(pao二声)牺氏之王(wang四声)天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文,与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。
---《易经》周易(系辞下传)