与思维导图---相遇@相知@相惜

2017-12-01  本文已影响0人  jojo唐
与思维导图---相遇@相知@相惜

随着自已升级,做了二宝妈妈后,越发觉得时间不够用,特别是休完产假,再次步入职场,进入朝9晚5的节奏,更加感到对宝宝,对家庭的关照是顾此失彼的.

于是,一种很强烈的想法袭击了我:有没有一种工作,能够宝宝受益,也能体现我的价值呢?

为此,我得空就在网上查关于思维导图的相关信息,包括在哪里可以得到专业的指导……

一,相遇篇

终于,在11/25,我与思维导图领域的专业导师尹丽芳老师,相遇了!

其实,这里要特别说明一下,我是在很期待的状态下决定参加这次导图训练的,然而,好事多磨,在11/24晚上,我的11个月大的二宝突然发烧,而且高烧至39.3,面对这个情况,我纠结了,把这么点小,发这么高烧的宝宝交给谁照顾合适呢?

思来想去,跟老公商量,最终决定由老公休假带宝宝,我还是去上课.课间休息时间,我都会看老公是否有信息来说宝宝的情况.还好,还好,虽然发烧,但还在可控范围内.

关于这个片段,丽芳老师让我在课堂上跟大家进行了交流,我的心得是:一个有孩子的家庭中,还能有一个人走出来学习,一定是背后有一个可靠谱的另一半在支撑着.

感谢宝爸,让我与丽芳老师,与思维导图的专业前辈们相遇了!

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二.相知篇

丽芳老师通过深入浅出,绘声绘色的讲解,让我知道了思维导图的开创先驱,系统理论及绘图4步曲.

1.      开创先驱.

一张丽芳老师亲绘的东尼.博赞身份介绍图,让我深刻地认识到,先驱卓然超凡的成就,而且,通过丽芳老师的绘图,从此便记住了先驱的各种身份.

当然,自我比较,如果是一段文字式的身份介绍,按通常的记忆方式,恐怕一天我都记不下来,也可能今天记得,明天忘记.  切身地领略到思维导图对人记忆方面的帮助!

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2.      系统理论

从6个方面,老师用理论结合案例的方式,给我们进行了讲解.

・走进世界

・手绘

・神奇大脑

・核心原理

・基础运用

・教育应用

上记不做细述,请图片参考.

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3.      绘图4步曲.

中心图,一级分支,二级分支,颜色与图标,分分钟我都可以说出来,用得上.因为通过2天的学习,发现,原来,我也可以绘出标准的思维导图,而且,通过色的渲染,我的图也可以这么美,我原来也是有绘画潜能的!

一发不可收拾,在2天课程结束后,再次翻看自已的作品,居然,大大小小,简单复杂,合计有8张作品呢,远超出了丽芳老师课前说,2天的学习中要完成4副作品,当时,心里默念:不可能吧?我就不可能,完成吧!!!

结果,如大家看到的…

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三.相惜篇

课程结束后,我们在欢快的气氛中,领到了东尼.博赞思维导图认证管理师的证书,伙伴们个个神情激动,兴高采烈,拿着证书与老师合影,与小组伙伴合影,集体合影,说好的6:30结束,硬是到7:30才在工作人员的清场中,依依不舍的离开了……

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最想表达的是,2天的课程结束后,我的导图绘画却似停不下来了,总想尽快运用到实际生活中,看,以下是我给儿子的语文绘制的导图,虽然还很粗糙,尽管还有缺陷,但是,我是喜欢上了导图.

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好吧,这就是我与思维导图的三段缘,但愿如小伙伴卫姐所说的,祝愿我们在导图的路上,久久远远地走下去!

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