第八章二

老师们早上好，今天是我们共读的第19天，阅读进度：第八章2/3（目标三1/2），导读问题：

1.为什么要设置教室的物理环境（the physical setting ）?

课堂物理环境会影响教师和学生的感觉，思考和行为方式。

2.本小节出的建议中，哪些是你觉得在你现在的班级里最有用的？

确保学生可以方便地拿到课堂常用物品。

3.如何建立积极的师生关系？

欢迎学生
了解学生的生活
提高文化素养
沟通高期望
发展良好的沟通技能。关注学生，承认学生感受。

4.建立共同体归属感首先要给学生提供什么？为什么？

要给学生提供发现彼此之间共同点和不同点的机会。

5.有哪些帮助学生互相了解的活动？

️猜猜这是谁
两真一假
我那些不为人所知的情况