幼儿拼图导图第四期第7节

日期：20240405

孩子姓名：嘟嘟

年龄：6岁3个月

学习主题：文具厅

课堂积分：回听

打开格局

刚好遇到过清明这个节日上课，平时对于这个节日就知道是踏青、团圆、拜祭祖先，也明白，有祖先才有我们，但是能这么发散给孩子普及的确实没有。老师从清明的意义拓展到国家层面的做贡献，再到清明要注意哪些问题，不能到娱乐场所，注意火灾等，吃些什么？

反思到我自己在扫墓过程中真的是像到此一游的游客，没有帮助清扫，没有帮拿东西，因为翻山越岭的，我感觉我自己能把自己挪到那里都不错了，反而嘟嘟一路飞法法的往前。觉察到自己的公主病，每个人的行为养成不可能是一两日，如果从小就有躬身入局，就不会这样麻木。

抓细节

定位找拼图，这次找的拼图更让我感到逻辑思维的重要性，从边，到颜色再到细节，颜色的搭配能够快速的定位，我有了些心流，不像前两节课那样感觉比较机械，靠记忆。每节课的层层推进，收获到的感受也更深。