英语启蒙中的一个坏习惯，你有吗？

大家也知道在家里和孩子说英语是最好的启蒙方式

如果从小能天天和孩子说英语，英语不都学成母语了么

孩子的汉语不就是这么学会的么？

问题就在于，很多时候我们张嘴想说英语的时候

不知道如何表达！

所以下面这种互动方式非常常见：

-宝宝，苹果用英语怎么说呀？

-Apple

用中文提问，让孩子回答英文，是许多家长的误区。

殊不知，这样不仅无法让孩子说英文整句，还容易养成孩子中英互译的坏习惯，无法自然地建立英语思维。

尤其是有客人在的时候，大人经常会以这种方式让孩子“表演”一下英语水平，获得客人们的赞赏。

或者经常有家长还会这么要求孩子：

-来，宝宝，说几句英语！

-…… 

这真的是一个很不好的做法！

营造家庭英语环境固然重要，但用错了方式，不仅起不到任何帮助，可能还会让孩子对英语学习失去兴趣。

那么，到底该如何和宝贝在家说英语呢？

其实，正确的做法应该是家长用英语提问，让孩子用英文回答，比如：

-What's this?（指着苹果）

-It's an apple.

对于学龄前儿童而言，What is this/ that/ it? This/ That/ It is a…… 是学习阶段最基本最常见的句型，通过这样的互动，不仅能够加深孩子对英语句型结构的认知，还能够扩大词汇量，在互动过程中，牢记电话、桌子、椅子等常见物品的相关表达。

然后还可以接着问

-What color is it?

-It's red.

…… 等等

那么，你可能会问，再然后呢？还能说什么？

所以 我们还是需要选择并系统地学习一套教材，把日常经常会和孩子说到的英语全部学会。不就可以让孩子把英语学成母语喽。

关于日常对话的书，我之前推荐过一本《美国家庭万用亲子英文》

但是其实现在的问题是，资料很多，落实很难，真正系统地学习一遍的少之又少，这书其实其实我买了很久，多次拿起来翻，但是实际上每次学习到的也很少，基本上刚看两句话就有其他事儿就又放下了

为了系统地把这本书过一遍，我决定还是老办法，把这本书的内容化整为零，定期整理到公众号上，方便自己和大家随时查阅。

每天聚焦一个小的场景，看看最常用的句子如何用英语表达

耐心看一看，合适的时候给孩子适当教一下，这句话如果用英语的话可以怎么说

这些高频句子都比较简单，教几次鼓励孩子用英语说

很多天天会遇到的场合经常会说的那句话就可以用英语替代了

这样高频的句子先说起来，因为有情境，孩子很快就习惯了

可谓事半功倍的学习

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