语文老师发言

一、重视语文

语文被边缘化，但语文很重要

1.各科审题时 需要语文能力

2.语文能力是循序渐进积累而来

3.语文伴随学生一生，听说读写

二、班级语文学习情况

优：成绩稳定的学生名单    进步名单 

不足：态度、习惯、不交作业或应付作业

三、一轮复习安排

复习安排说下。在校内，老师带领学生读资料、积累知识、训练做题能力。

夯实基础：语文基础知识：字音字形、古诗文默写、文言文阅读等（可抓分数不能丢）阅读理解、作文方面 限时训练，分值等于考场分钟数。

四、家长如何配合（待提升和成绩不稳定学生）

1.检查原文背诵——《古诗文言册》要求背诵内容，背熟，默写准确。

2.检查作业完成情况，签字

3.作业限时完成，陪伴督促（120天时间，学生有76天在学校，50天左右在家）

4.引导学生多读书，营造氛围

5.检查学生课堂笔记和学校练习材料，关注群内老师反馈的过关信息。