《从课堂到课程》读书笔记二

这学期，乡中心校让我们全乡的中小学教师共读的一本书是《从课堂到课程》，这是张祖庆老师的新作。

今天阅读的是第1-3讲内容。

上编:从优秀到卓越

张老师回顾了自己成长的经历，他自己中诗毕业后，也曾在偏远海岛上工作，是乡中心小学的一位教师，也曾经两次评选失利，陷入洼地，伤心失望。但是他没有消沉，而是走上专业成长之路，厚积薄发，成长为全国卓越名师。

如何从骨干教师走向卓越教师呢？有三个关键词:

第一个关键词:方向

在价值多元的时代，每个人都应该有自我的价值定位。我们在专业成长的路上，一定要选择好方向。

意大利男高音歌唱家帕瓦罗蒂，小时候兴奋广泛，有很多爱好和目标。父亲告诫他:“如果你想同时坐两把椅子，就会掉到两把椅子之间的地上。在人生的路上要选定一把椅子。”他选择了唱歌，经过了21年的不懈努力，他最终成为了歌唱家。

选定一把椅子，就是专心致志干好一件事儿，放对位置，就是看准方向。

俗话说:“与其到处打井，不如深挖一口井”。我们在在成长的路上可能对课堂教学、阅读绘本、班主任管理都有自己的见解，但是不可能都去深究，所以，一定要找准方向，集中精力去探索。

第二个关键词:能量

骨干教师走向卓越教师需要继续阅读广义的阅读，至少包括4个方面，读人、读书、读物、读课。

第三个关键词:行动

    老师成长的路径很多，上公开课这些论文上好家长课，建构自己的课程等。

对初入职的教师，首先应该认真上好每一节家常课，其次再努力成为骨干教师。再次构建自己的课程。最后才会成长为卓越教师。

在教学过程中与其补短板不如练绝招。如果你把绝招练的极致，那么学生就会记住你的绝招，每个老师都要有自己的绝招，让绝招在学生的脑子里留下烙印。

专注力是优秀教师成长的原动力，如何修炼自己的专注力呢？

第一，专注地拜师。

第二，专注地阅读，

第三，专注地做课程。

第三，专注地写作。

教师专业阅读和专业写作

古今中外的教育家，能够让自己快速成长，成为卓越教师，都离不开专业阅读和专业写作。