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【无戒学堂】第七期28天创意故事课「复盘五」现实素材到非虚构故事

2021-09-01  本文已影响0人  迁遇

课程内容:

什么是非虚构写作?

比如:个人传记,非虚构故事,非虚构小说。

非虚构写作的素材来源生活,生活中有原形,并且他身上发生的事情都是真实发生的,不含虚构成分。

非虚构写作和新闻报道的区别在于:非虚构写作具有艺术性。

艺术性就是我们在写故事的过程中要把故事的前因后果写出来,我们在采访的过程中,有些事情是断断续续的,我们要把他们连续起来。

新闻报道只是还原事实真相,不具备艺术性。

非虚构故事的重点在于情感和真实。

非虚构创作故事的方法

第一点:了解真相。

了解事情真相之后,要注意把故事写得真实,就要把故事的逻辑写合理。

怎么收集非虚构故事的素材?

①我们自己身上发生的,比如:和父亲的故事。

②名人的故事,但我们不了解这个人,怎么办?

收集资料,比如写李清照的故事,第一去百度看她的简介,第二去看比较有代表性的论文,第三去看关于李清照传记的书籍,了解她的生平,了解她的作品,了解她的思想。

③身边人的故事,但我们对这个故事只是略知一二,并不完全清楚,则需要进行采访。

在采访的过程中,了解对方身上发生的故事,了解对方的心理,把素材整合在一起。

写真实故事可以从哪个方面去写?

①行业故事,比如:我是一个快递员,可以写写快递员的生活;我是一个服务员,可以写写服务员的生活;我是一个程序员,可以写写一个程序员的生活。

②职场故事。

③家庭故事。

第二点:艺术处理。

要把故事写好,要具备以下的能力。

①要有文笔,语言要精准。

②语言看起来要有美感。

③故事写得要有场景化。

④要有主题,把符合主题的事件放进去。这是写非虚构故事最重要的一点。

比如:老师写作六年终于成功出版了第一本书。

写六年的奋斗,找几件具有代表性的故事放进去就可以了。

在写真实故事的过程中,一些细节需要多交待。

比如:一个人和他父亲闹矛盾了,他想要跟父亲断绝关系,在处理他们对话的过程中,一定要写得生活化一些,在写真实故事的对话,不能过于文艺。

第三点:情感的共鸣。

怎样把故事的情感体现出来?

方法:无论你写谁的故事,一定要把你自己代入进去,分析这个人物的性格。

比如:我要写我的爸爸。

他是一个农民,喜欢种地,比较吝啬,把钱看得特别重,他不爱给自己花钱,所有人都知道他特别小气。但是他特别地爱我,这个世界上没有人比我爸更爱我,他有的东西全部给我。

写父亲这个人的时候得把父亲的性格分析清楚。

有一天,父亲跟我聊天的时候,父亲跟我说了这样的一个事情:在我特别小的时候,家里特别穷,那时候不是说他不勤快,他出去挣钱,没有人找你,大家都很穷,没有人雇人。他有一天给别人当长工,挣了七毛钱,特别激动,特别开心。

听了这个事情,我突然就理解了,父亲为什么那么吝啬,在那一刻,父亲不是吝啬,而是害怕我们受穷,于是他不停地攒钱,攒钱就是他的底气。

所有人都觉得父亲是胆小如鼠的人,从来不做冒险的事情,他只做只赚不赔的生意。

以第一人称写这个故事的话,必须把父亲这个人物形象分析透彻。

①以父亲的角度写,用“我”第一人称写这个故事,就把“我”为什么吝啬这个点,放大去写,因为钱对孩子、对家庭的重要性。当交不出学费的时候,“我”很难过,“我”很疼爱“我”的女儿,“我”为了“我”的女儿,拼命地去挣钱,同时“我”舍不得给自己花钱,但是很舍得把钱花在女儿的身上。

②以女儿的角度写,用“我”第一人称写这个故事,“我”可能并不理解父亲,“我”可能会觉得父亲是一个非常吝啬的人,他这个性格非常不好,非常保守。

情感的共鸣就是在于,你和你自己写的这个人物角色的共鸣。

比如:我在写我和父亲这个故事的过程中,以女儿为第一人称的时候,共鸣的是女儿的这个角色,研究的是女儿的心理,对父亲的这个心理,相对弱一点。以父亲为第一人称的时候,共鸣的是父亲的这个角色,研究的是父亲的心理。

除了和主角共鸣之外,还要和读者共鸣。

无戒老师说,一个作者应该懂点心理学,确实应该如此。

比如:离婚的故事,在不同的设定下,主人公的情感是完全不一样的。

长期遭受家暴的一个人,在家暴的过程中,是充满恨的,有一天鼓起勇气离婚的时候,对方不愿意的时候,要揣摩这个人的心理,把他的情感写出来。

第四点:代入情绪。

带入情绪是什么样子的?

就是要有大喜大悲的情感。

细节哪些方面体现?

性格微妙的变化,情感微妙的变化。

第五点:准确地叙述。

这种能力可以通过练习拥有。

练习的方式有:

①还原故事。

②写日记。

参考写非虚构故事的文章,无戒老师推荐了两个公众号。

①真实故事计划。

②人物。

感悟:

觉得平时写的都是虚构故事,对非虚构故事不了解,以为以真实素材为依据,不算非虚构故事。

分不清非虚构故事和新闻的区别。

践行计划:

练习写真实故事。

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