尊重和认同太少，无法满足孩子的现实需要

有人说，一个孩子成绩不好的主要原因是沉迷游戏。

其实恰恰相反，很多孩子因为在学校和家庭里找不到学习的自信，才跑到游戏里找自信、找成就感。

玩游戏是成绩不好的一种结果，而不是根本原因。

在我的工作经历中，曾遇到一个14岁的男孩，爱打游戏，不爱说话，成绩也在班级里垫底。

父母为了帮他戒除对游戏的沉迷，用尽一切方法，软的硬的都试过，孩子却丝毫没有改变。

直到去年，男孩妈妈生了一场大病，男孩被这突然的变故吓坏了，在妈妈住院那段时间里，表现得比以前懂事很多。

生病中的妈妈也放弃了和孩子的剑拔弩张，尝试着和孩子聊天，她想知道孩子究竟是怎么想的。

在她的努力下，孩子终于吐出心声：

“在您和我爸的眼里，我就是一个学习不好的傻瓜，可是在游戏里，却有很多人羡慕我打得好，我在游戏里面有好多朋友，他们都认同我，他们不会因为成绩看不起我。”

“看不起”这三个字，深深刺痛了妈妈的心。

她才意识到，每一次对孩子学习上的不满和打击，孩子表现出的“不屑一顾”都是内心受伤的掩饰，他一直渴望着父母的肯定。

男孩这段话，也是很多喜欢玩手机的孩子内心的声音。