从“动物学校”看孩子的教育

分享一个寓言故事《动物学校》。

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很久以前，动物们决定创办一所学校。

在这所学校里，教一个活动课程，由跑、跳、游泳、飞行等科目组成。

为了便于管理，动物们要学习所有的科目。

第一批学员有鸭子、兔子、松鼠、鹰以及泥鳅。

鸭子在游泳这门课上表现相当突出，甚至比他的老师还要好，可对于飞行这门课，只能勉强及格，而对跑这门课感到非常吃力。

由于跑得慢，她不得不每天放学后仍留在学校里，放弃心爱的游泳以腾出时间练习跑步，她不停地练呀练呀，脚掌都磨破了，到期末考试终于获得了勉强及格的成绩。而他的游泳科目，由于长期得不到练习，期末只得了中等成绩。

学校对中等成绩是能够接受的，所以除鸭子本人以外没有人在乎这一点。

兔子在刚开学时是班级里跑得最快的，由于在游泳科目中有太多的作业要做，她不得不整天泡在水里，结果精神都泡得快要崩溃了。

松鼠的成绩一向是班级里最出色的，但对飞行科目感到非常沮丧，因为他的老师只许他从地面上起飞，而不允许从树顶上起飞。

鹰由于活泼可爱一开始就受到了老师们严格管制，在爬行课上的一次测验中，她战胜了所有的同学，第一个到达了树的顶端，但他用的是自己的方式而不是老师所教的那种方式。因此他并没有得到老师的表扬。

学期结束时公布成绩，普普通通的泥鳅同学，由于游泳还马马虎虎，跑、跳、爬成绩一般，也能飞一点，因此他的成绩是班级里最高的。

毕业典礼那天，她作为全体学员的唯一代表在大会上发了言。

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故事给我们的启发：

故事中泥鳅的成功算是“真正的成功”吗？

显然不是。每一个生命的存在都是唯一。

让孩子成才，就要顺应他的天性！

是鹰，就让它搏击长空；

是鱼，就让它遨游大海；

是马，就让它到草原上驰骋。

每个孩子都有最擅长的一面，帮助他将最擅长的一面发挥到极致，做孩子最喜欢做的事就是成功！

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李金娥，国家二级心理咨询师，三宝妈，每天分享育子心得。

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