“简活实验”之随笔4月9日

2021-04-09  本文已影响0人  HAPPY_2019

整理书房咯!其实是整理娃的书籍。

居然发现幼儿园的用书籍都完好保存着。从幼儿园跨到七年级,我有看过这些书吗?

我为什么要留?

——有用。

用什么呢?

——图画很好看,故事很有意思。

那你之前为何都没有看?

——嗯……以后会看。

什么时候?

——有空的时候。

那你觉得这些书对于你有啥意义?

——研究儿童教材,跟目前工作有些关联。

……

想起昨天当然事儿——想把书带回Y。我已经带出去了,居然又带回家。

翻这些带出去的书的时候,觉得每一本都很有用,还有想重新看的冲动。我害怕丢失。留着书,就是保留这些知识以备不时之需。

一边整理,一边很想找麗聊天。麗说——舍不得扔的背后是有情绪得。害怕物资有用而未用?或是渴望上幼儿园弥补童心?……

她特别坦诚,只要我一开口问出一个问题,她就会把我后面想了解的答案多进行分享。打开话匣子了,她就可以一直说。每个话题往往是长长的凳子。

我们只有几面之约,线上认识也才几周。她是否说得有些多?信任值是否太高?

她的反馈是越能袒露自己,越有勇气。当然,她并不是不分场合不分对象,没有眼力见的家伙。她说——她感受到我的开放和接纳,即使我对于她做的事有小忐忑,她很容易敞开,会一直分享她的经历。我听得津津有味。

我们彼此非常投缘。对于我或她,这都是非常奇妙的机缘。

在71分钟里,我们互诉衷肠。

她的经历打破了她很多限制。这也告诉我——

人总会遇到挑战。难度不断增加,因为人的能力也在增强。

消除框架,无限制——钱从四面八方来到身边。

……

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