学生早恋问题准备（如何应对）

被喜欢：说明你优秀

喜欢别人：说明他有优秀品质吸引你。

感情是神圣的，是积极向上的。喜欢他，就默默地藏在心里，当作青春美好的礼物，不要拿来炫耀和比较。真感情都是相互促进的。

你喜欢他，那你一定希望他好。如果因为你，她得到老师的批评、父母的责骂、同学的嘲笑，他会很痛苦。你会给喜欢的人带来痛苦吗？肯定不会，因为你是个负责任的人。

父母三步走

父母是孩子终生的班主任，引导孩子正确地面对青春期的恋情

做好孩子的爱情范本，让孩子知道爱意味着责任。即便不能，也建立良好亲子关系，保证疏通倾诉通道。

帮助孩子树立远大理想。

接受：正常、拉近关系，不然

应对：沟通、引导

观察：及时帮助

爱与被爱都指向自我，指向成长，指向建立健康坚韧优质的异性关系，指向获取幸福的能力。

做孩子们心灵的陪伴者，教会孩子们如何正确面对青春的萌动，如何得体地表达爱，如何在爱中成长，用爱滋养他人、滋养生命。

与其在下游抗洪救灾，不如在上游植树造林。

引导孩子：（苗旭峰）

喜欢一个人并不丢人，我喜欢你，可以与你无关，安安静静地喜欢着，不去打扰人家，就是一种修为。

别人喜欢谁，是别人的事，与你无关，你没有权利去耻笑别人，不去打扰别人，也是一种修为。

异性交往有利

异性交往有礼

异性交往有距，