【展示专题】美丽乡村多彩童年精品集2018青椒计...

感恩有你一互加美丽乡村公益课堂

2019-02-15  本文已影响39人  N3166刘瑞玲

所有的努力,不是为了让别人觉得自己了不起,而是为了能让自己打心里看得起自己。人生的奔跑,不在瞬间的爆发,取决于途中的坚持,你纵有千百理由放弃,也要找一个理由坚持下去。能激励你,温暖你,感动你的,不是励志语录心灵鸡汤,而是身边比你优秀的人比你还努力!

2018年, 平凡的不能再平凡的一年,就在这平凡的一年,让我幸遇到互加一一个真正把公益融于教育的平台。为我们乡村教育来了福音,为乡村的孩子带来了福利,为乡村的教师带来了福力。

时间如白驹过隙,回忆却是涟漪绵绵。回想参加互加学习的这段时间,收获满满,感触颇深。总结往昔,让我觉得‘’多彩‘’是学生学习的动力。

一、 多彩互加,成就不一样的学习生活

自2018年9月3日融入互加课程以来,让我校的课堂生活变得丰富多彩。老师们、学生们从‘’固定化‘’语文数学,渗透到快乐手工、创意写作、酷思熊阅读、科学鱼和生命教育,用一根网线激发教师的情怀,用一台投影仪焕发学生的激情,让学生们学完语文数学知识后,能够参加轻松又多样的互加课程,所以他们每天都充满学习活力。学生们的任务加重了,他们除了要完成语文数学作业以外,还有编故事,做诗配画。可孩子们无怨无悔,而变得开朗了。正如互加优秀导师所言:越努力,越幸运,越承担,越幸福!

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二、多彩互加,成就多彩课堂

没有参加互加课程之前,我们更多的是依据传统教学和学习,让学生埋头苦写作业,完成作业之后,你打我闹,打小报告的接连不断。可加入互加之后,我们才发现原来学习这么多的‘’玩法‘’,变着法‘’玩‘’,变着法‘’学‘’,和全国各地的同龄人同上一节课,没有时间的限制,更没有距离的约束。让老师在助学中,激励自己不断进取,提高自己的教学质量;让学生在学习中激情四射,也萌发励志感。让课堂变得可听、可唱、可动、可创造。每天早上会按时上彩虹花晨读课,他们不放弃任何上麦的机会,他们得到助教老师的赞赏,高兴地就要跳起来。积极上进的孩子让我提前告诉他们彩虹花晨读内容,为了把诗配画做得更完美,为了争取优秀作品展示的机会。为了孩子,为了我自己,我要尽力而为。

三、多彩互加,激发动力

参加互加课程,老师和学生的视野都开阔了许多,教师教的更多样化了,也更有激情了;学生也学得更投入了。在彩虹花晨读中,我们发现了原来阅读是那么的有趣,也让我们阅读更具有吸引力。孩子们不满足彩虹花晨读内容,还自发的进行‘’每日一诗‘’和‘’我的声音最美——彩虹花晨读‘’打卡,有的打卡日记还能得10分呢,我也默默地支持他们,鼓励他们,让他们都变成自己喜欢的模样。我在‘’我的声音最美——彩虹花晨读‘’坚持打卡285天,我相信坚持终将美好。

所以,‘’多彩‘’的活动会激发无限的动刀。感谢互加——美丽乡村公益课堂,让我们的生活多姿多彩!

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