彭婆小学教育教学阶段性工作总结

                                  彭婆小学  智娜娜

教学工作：

一、彭婆小学一直以来倡导“立德树人，知行合一”的办学理念，始终以德育为先导，推动学校教学工作稳步向前。

1、强化领导班子建设,校领导身体力行，率先垂范，积极深入班级听课,起到了带动引领作用。

2、加强教师德育教育，坚持集中、自主学习《教师职业道德规范》等法律法规，提高教师依法执教的能力，本学期共集中全体教师进行了四次师德师风培训会。

3、积极组织多种活动对学生进行德育教育，利用每周一升旗仪式对全体师生进行德育教育，并通过少先队队会、组织“不忘初心 牢记使命”演讲比赛等活动对学生进行德育教育。在学校师资紧缺的情况下，我们始终坚持学生自主管理，并成立了“彭婆小学学生自主管理委员会，彭婆小学雷锋自愿者中队”参与到学校的管理中来。

二、狠抓常规教学

1、狠抓教师常规业务。学校通过规范教师业务标准和制度，严格规范教师认真课前磨课、课前备课、课后反馈课。

2、坚持童书共读。本学期，学校每个班语文老师根据学生实际情况指定学生共读书目，利用早读时间和课前三分钟时间，师生共读一本书，低年级共读的书目有《稻草人》、《没头脑和不高兴》，中年级共读书目有《时代广场的蟋蟀》，高年级共读的书目是《狼王梦》、《童年》。孩子们坚持读写绘、读书摘记卡的习作。

3、我校根据我国农历重大节日开展节日课程。本学期开设的课程有良好习惯养成课程、中秋节课程、重阳节课程、国庆阅兵课程，注重对孩子们习惯的养成和对我国优秀传统文化的熏陶。

4、坚持书法练习。中午练字时间不间断，上学期我们重点练习基本点画，本学期指导学生偏旁部首的练习。11月份，我校六年级昝傲杰同学在县级的汉字大赛中中取得第二名的好成绩，并作为优秀选手参加市里的汉字大赛。

5、积极开展教研活动。积极选派教师外出观摩学习，积极参与上级部门组织的各学科的培训；在镇级课改研训活动中，我校派出优秀教师参与授课和听课活动，11月21日，课改联合体活动在我校举行；10月23日，五校联盟高效课堂在我校举行，我校郑晓燕老师的《平均数》获得听课教师的高度评价；我校在教导处的带领下，由专业技术水平强的老师组成骨干教师团队，对全体教师进行晨诵方法指导培训，另外我校根据实际情况，本学期重点打造晨诵课。每个老师重点打造一节晨诵课，利用中午预备前的20分钟时间，由校领导和全体教师共同参与听课、评课，在学校掀起了一股听课热潮。

6、校长进课堂活动。校长每周要深入五年级、六年级各班，对高年级学生进行思想品质教育、感恩教育和励志教育，进而对学生的人生观和价值观进行教育。

7、家长进课堂。各班组织学生家长早读、晨诵、午练进课堂，共同参与学生的管理工作。

一体化办学工作：

根据中心校的安排，我校与李寨小学进行捆绑：

1、李寨小学李鹏飞校长多次深入我校学习我校的办学理念、校园文化、管理制度、经验、方法，以共同提高教育教学管理水平，使教学点管理趋向精细。

2、扎实开展送教教研活动。我校根据李寨小学不同学科、不同教师的需要，安排师德高尚、教学经验丰富的教师定期开展送教研讨活动。12月4日，我校选派数学组优秀教师到李寨小学开展送教研讨活动。

3、今后发展计划

（1）实施青蓝结对工程。针对教学点的薄弱教师和薄弱学科，开展青蓝结对工程，旨在通过教师之间的沟通与交流，促进教学点教师教学能力的提升。

（2）每月开展一次送教研讨活动。每月26日为送教研讨活动日。

（3）加强教师队伍建设。学习我校教师考核方案及制度，促进教学点教师队伍的整体发展。

（4）加强学生管理方式方法交流。学习我校学生管理的方式与方法，督促教学点少先队建设。

新教育工作：

一、营造书香校园

坚持晨诵、午练、暮省，坚持师生共读、亲子共读。晨诵课，每周二、周四早上全体语文老师上语文晨诵课；每周三早上由数学老师上数学晨诵课；每五早上由英语老师上英语晨诵课。午练，我校利用中午预备前20分钟时间，全体学生进行硬笔书法练习。晚上，孩子们坚持读书打卡。本学期重点打造晨诵课。每个老师重点打造一节晨诵课，利用中午预备前的20分钟时间，由校领导和全体教师共同参与听课、评课，在学校掀起了一股听课热潮。

二、教师随笔

我校将教师分为A组和B组，每组全体老师间周进行教学随笔的书写。目前共写教学随笔200语篇。

三、构筑理想课堂

1、选派优秀教师参加镇级课改研训活动。2、10月23日，五校联盟高效课堂在我校举行，我校郑晓燕老师的《平均数》获得听课教师的高度评价。

3、对全体教师进行晨诵课培训指导并进行晨诵课示范课大赛。

四、社团课程本学期我校共组建25个社团，期中动态社团13个。社团活动每周三下午第三节课。学校初步定于元旦进行社团和新教育成果展示。