学生时代饮用水

英雄的故乡，发生着不同寻常的故事，反映着时代的变迁。

不同时代的学生点滴生活，反映出社会的不断发展与进步。如;

我在上世纪八十年代初期，在农村上中学，学生伙（不能成为食堂）仅仅为学生籐馍馍，做稀饭，不是好面，就是玉米饭，俗称照人汤。学生一下学，就急速奔向学生伙，取自己用自家网兜，或筷子穿起来的馍馍，在用自己的缸子或碗领自己一定的稀饭，回教室就着从家带来的咸菜吃饭。有的仅仅是为了想吃上白面馍，拿了别人的馍，为逼成贼，遭到狠揍。

我们每个学期只需要两元的伙食费，并且满足学生热水的需要，不过需要我们用缸子，或者瓷碗，在几乎一人多深的大锅中自己取。我们除非大冬天，一般情况下，我们都是饮用凉水，一次锻炼我们坚强的意志。感谢那时，年少不知害怕，没有发生一头栽进大锅中的意外。听说当时我们临乡，就有一位做饭的师傅，一刷过，一不留神，掉进锅中，到了另一个世界。

1983年我有幸考取河南省濮阳师范学校，从此靠别了从家带干粮，咸菜，缴纳生活费的历史。学校每月发放19元的生活补贴，这样节省着花，每月能够组自己的日常花销。早晨，晚上就是2分咸菜，或这5分钱的酱饼，中午壹角伍分或者两角就可以吃上肉菜，饭票是我们用我们的粮票，每斤外加两毛二兑换出来的。师范的水是免费供应，每班一个大铁保温桶，有值日生去抬，然后我们在分别装入温水瓶中。每当冬季来临，我们每班就有一个煤火炉子，我们就用班费每一个温水壶，这样自己就可以开水，满足我们饮用水。

我度过了三年最美好的师范生活，从此便踏上为人师表之路。

1986年，我从哪里走，在到哪里去，又被分派到原来，初中毕业的学校。当时，正赶上九年义务教育刚刚起步，加大了学校基础设施建设，有了实验室，仪器室，砌起了学校围墙，安上了大门，学校从此有一个安定的空间。

学校的学生伙，也可以买炒菜，馍，生活条件好的，不用在从家带菜，馍了。再后来，学校盖起了真正的餐厅，学生生活多样化，可以在餐厅坐下享受慢慢吃饭。不过，学校餐厅实行的社会化管理，学生需要花钱交购买饭票的。对于，生活富裕的家庭，并不算啥，可是，对于一般家庭就是问题。

可是，学校学生食堂一大怪，管吃饭，不管水喝。去哪家食堂吃饭，都是先上水，水管够。

于是，学校也许为了安排就业，就有专门共学校热水的茶炉。可是，追求利用最大化，学生，职工都反应茶炉的水温度不达标，连基本的茶叶也泡不开。水是学校的水，电是学校的电，房子是学校的，甚至收集树枝，学校的坏桌凳做燃料，经营茶炉的人，需要购买茶炉，人陪伴经营，可最终收入归己所有。

学校发展，地方受限，严查大气污染，学校茶炉被迫停止运营。可是学校五千名学生万万不能没有水喝。于是，班级自发收取班费，每人10元，配备饮水机，每天都有足够的水供应，这样每个学期还有节余。学校感到管理便，用电安全，便想起社会化经营，每班安装上热水器，水是学校水，电是学校电，学生每人每学期缴纳40元的水费，水费有经营热水器的经销商统一收取的。偌大的学校五千名学生，蛋蛋每学期的水费就可达20万，是一个不晓得数字。虽然，免不了经常性发生断水问题，可是，都能够及时维修，但即使每班两个热水器远远不能满足众多学生饮水需要。因为，功率太小，就课间10分钟。

社会化经营，收取水费似乎是客观，透明，法律许可。学校，学生背负着一定负担，不过，承包这样的生意，不是一般人都能承包的，需要一定的能力。

社会在发展，时代在进步，学生时代的饮用水，不知还会发生什么新的变化。