10岁儿因父亲不让看电视跳楼，亲子教育缺失了什么？

1

从警方披露的资料来看孩子10岁，跳楼只是因为父亲不让看电视，因一时之气为反抗父亲的教育而选择了跳楼。消息一出大家议论纷纷，有说父母不懂沟通导致问题产生，有说父母定规则不能太早的。当然我们大家更多的是惋惜和反思。

面对这个事件我感觉这件事情即使偶然，也是必然。教育不是一时之功，而是父母在这十年内不停的跟孩子互动，最终不让看电视成了激怒孩子的最后一根稻草，盛怒的他选择了一个不适合的方式跟父母沟通。

前一段我在十二中讲座的时候，曾经对孩子们做了一个小调查我问他们和父母之间最大的困扰是什么，在坐的一百多个孩子一水儿的回答：我父母不听我说话。他们不允许我说我的想法，我说了他们也不听！

当我问及：“父母说的话让你不开心了，不满意了你怎么办？”大部分孩子说忍耐，不满意也没有办法啊，说的太多了父母会揍的，或者批评的更严重。有些孩子则说和他们吵，跟他们打。

尤其是一个小孩让我印象非常之深刻，一个不算瘦高的男孩说：我跟他们打，他们不尊重 我，为什么我要尊重他们呢？

其实反观警察披露出来的案例，这个孩子也在反抗，也在和父母打，也许因为他打不过，所以他选择了伤害自己，来反抗父母的管教。

2

在这个过程中父母的十年养育，却不及看电视重要吗？一定不是的，而是对孩子来说，过去情绪的积压无法得到舒缓，借由这个事件突然发泄了出来而已。

从孩子的生理角度来说，10岁的孩子已经开始处于青春期早期了，这个时候他内心的不安分激素其实是在逐渐越来越多的，只是父母还是把他当成了曾经那个乖乖承受的孩子，父母可能观察孩子身体和情绪的眼光并不敏锐。

从孩子的心里角度而言，并不是所有孩子都是一言不合就跳楼的，而这个孩子不懂得处理自己的愤怒和表达自己的愤怒。这不是孩子的错，而是在我们教育的过程中，我们根本不让孩子有情绪，也经常会故意忽视孩子的情绪。这也并非家长的错误，因为很多家长从小被教育的就是不可以有情绪，我们的情绪是内隐的，而不是外化的，等到我们有了孩子，我们自然不会成为孩子最好的榜样。大人不会的事情，小孩子怎么能会呢？

从事件的始末猜测，父母为嘛不让孩子看电视呢？我想到的答案只有两个字——未来。父母会想为了你有一个好未来，你不能看电视。你要好好学习，你要保护眼睛，你要弹琴，画画-----所有的这一切都是父母以未来为名义而剥夺了孩子喜欢的，而安排了孩子不愿意做的事情。

当今社会最可怜的是孩子，最焦虑的是父母。父母因为自己的养育焦虑，不停的给孩子施压，让很多孩子的童年都是和书桌为伴。幼儿园都开始学认字，学数学，甚至很多幼儿园还以此为噱头招揽孩子家长。

厌学的孩子越来越多，厌学的年龄越来越小，和我们从小没有给他们快乐的童年是有很大关系的。孩子本性爱玩，我们却因着未来的缘由剥夺了他这个权利，他肯定会在有机会的时候找补回来。因为不会玩，不让玩，自然缺了探索的勇气，折了兴趣的翅膀，又怎么会对学习情有独钟呢？

3

面对孩子我们在亲子教育中最需要的是什么呢？

觉察，觉察孩子的情绪反应和身体反应！

疏通，自己学会表达情绪，并且帮助孩子也学会用合理的方式表达情绪。

反思自己的儿童观。

如果说觉察和疏通是具体方法，那么反思自己的儿童观则是我们执行方法的行动力。

工作和生活中很多人总会问我“怎么办？“我发现他们即便有最有效的方法，要么不用，要么用不对，问题出在哪里？观念！

观念是我们行为的先行军，我们的行动力。观念对了，不需要问怎么办，父母就是孩子的最佳育儿师，父母最了解孩子，最容易知道那些方法对孩子有效。

只是大部分人的育儿观念本身是陈旧和落后的，所以即便有方法也用不出来。

察觉虽好，疏通虽好，没有一个正确的观念，也不过是听听尔！

反思自己的儿童观，掌握科学的儿童观，是父母们迫切需要补上的一课。