时间管理司马腾第十期训练营作业

04号焉语时间管理司马腾第十期训练营第六节课后作业

2017-11-13  本文已影响26人  78af101ed3a6

作业:运用课程中的表格和方法做个人能力规划


        今天周末,早上结束了期中考试,刚好留了下午的时间认真复习一下前天的课程,同时好好做一下自我反思。

        之前的所有课程,我都是自己做思维导图,因为觉得自己总结更能够加深印象。但是上节课,因为带了点负面情绪,时间上又比较紧张(我做思维导图的速度比较慢),就借用了做得好的同学的思维导图。最近我自己也察觉到我的状态不太好,需要好好反思。刚刚重听了一遍课程,自己做了思维导图:

个人能力规划

        三年后我的生活状态是什么样?我想了一下,确实很迷茫,我不知道以我的能力,以我现在的状态,我三年以后会是个什么样子?    现状:什么证书都没有,两手空空;专业知识还不够,成绩也不足以拿到奖学金。

        所以,我的当务之急,是提高个人能力:

1、提高专业能力:期中考试刚过,对于目前自己知识点的掌握度也有了一定了解,查缺补漏,把不会的地方都弄懂;对于四级,认真践行之前订立的计划,一步一步提高,争取这一次过了它,减轻下学期的负担。
2、理财:之前做家教的钱还有剩余,可以考虑,但还需要具体了解它的风险之类的问题。
3、知识变现:对我来说也就是做兼职了,之前做家教的那个负责人昨天打来电话,问我还愿不愿意回去继续做,我觉得可以考虑一下,之前是教英语,但是我的专业是生物类的,这次可以考虑教生物,对自己巩固之前的知识和考教师资格证也有一定帮助。
4、开源节流:自我感觉最近没有乱花钱,只是买一些必需品(双十一也没有剁手。哈哈^ω^)

        目前最主要的,还是提高专业能力和考证,这也是我之所以报这个班的目的,就是让自己多一些自律,多一些对自己的认知和管束。

      有了对自己的一个认知,再根据之前学的找到套路的方法,针对自己整理了一个系统的学习:

1、明确行业:学生。在大学要做的,首先是专业知识,其次是考证,还有个人能力的锻炼。

2、参照:不知道最厉害的人是谁,但在我眼里最好的参照就是我高中的同桌,她去了外省,前几天给她打电话,她说她现在在修双学位,每天晚上都要做作业,周末也要去上辅修课,没有周末,每天把自己的时间安排的满满地、妥妥地。她对自己的以后有自己的考量,羡慕她的状态,也努力向她靠近。

3、模仿:对我来说,要模仿的是她学习上的自律能力,清楚自己每天什么时候该干什么;她生活中的好心态,不论做什么,总是自信满满,也不会因为一些琐事而郁郁寡欢。要更努力、更自信。

                                                     

        自我认知够全面,榜样也在身边,下一步,我的个人能力规划:(一年的目标)

事业:我的事业就是我的专业学习        →专业知识和实验实践能力得到了提高,拿到奖学金。拿到四级证书。
财富:利用课余时间做家教,增加了积蓄。     
家庭:利用自己的积蓄给家人备一份小礼物。每周都做到了不定时给父母打电话。                                                 
学习成长:多看书,积累足够的文采和阅历,提高自制力、足够自律,心态良好。                                                 
人际关系:与志同道合的朋友友好相处,有三两个知心好友。放宽心态,积极向上,不因为一些琐事而困扰,也不去招惹一些不必要的麻烦。
健康休闲:积极锻炼身体,强健体魄,少生病。学做瑜伽。

        还想增加一点,个人心理素质的提高:有一颗自信且强大的心,学会忍受委屈,调解自己,学不会八面玲珑,但至少问心无愧。告别那个一委屈就懦弱流泪的自己。(这篇文章本该昨天下午写好的,下午发生了一些事情,就一直没调试好自己。今早补上)

看看天空的广阔

严于律己,宽以待人!更自律,更自信。加油!

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