教师该做（八）

育人方式改革最终要落实到学校中，落实到课堂上，让教师在改革进程中寻找到合适的方案。新课标强调学科实践，注重引导学生经历发现问题、解决问题的过程。新课标的学习和运用，也应体现这一特点。新课标落地，不是静态的材料呈现，而是动态的处理学习材料的活动过程，从而成为一个立足自身常态课堂，边行动、边研究、边总结、边反思的过程。