6/22为爱坚持 亲子共读第31天 周四

小朋友早上起床真的是费力气的活，现学现卖了王芳老师的建议，一改之前的“快，快，赶紧起床”取而代之的是“一日之计在于晨，一年之计在于春。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”就这么单曲循环一直到起床为止！下班回家后，告诉我今天语文口试一共得了6颗星星。我问他紧张吗？他说：“我的小心脏砰砰砰的跳的有点快。”我对他说：“这个没有什么，你已经准备了这么多天，要相信自己肯定可以的。”慢慢的话匣子打开了，告诉我口试过程中还发生了点小插曲，在背诵“中国红”的时候，被其他小朋友打断后，不记得背到哪里了。我哦了一下“那你当时怎么处理的呢？”他说：“我跟老师说，我被打断了，不知道背到哪里了，能不能让我再背一次？后来老师就同意让我再背一次了。”听到这个，我觉得挺欣慰的，至少他知道面对突发状况时，会征求别人的意见来争取机会。当然他的那颗玻璃心依旧脆弱着。晚上语文试卷，有些题可自主选择写或不写，我征求我意见的时候，我对他说：“姜老师说了，如果觉得自己可以完成，也是可以挑战一下的。”话音一出，立马去挑战了。复习数学钱币游戏的时候，跟爸爸发生了点小冲突。游戏中小朋友需要跟爸爸买个玩具，爸爸说这个玩具需要6.18元。小朋友给了他10元，爸爸问小朋友应该找多少钱？我一听这个变态的6.18元真的很火大，首先我觉得现在“分”已经不在进行交易了；其次对于刚接触“元、角、分”换算，这个难度我是觉得比较大了。小朋友在那边算了半天也不知道怎么弄。小朋友很委屈地说，现在都不用分了，你怎么还用说分呢？爸爸觉得有理了，道具有“分”为什么不用？就这样，小朋友委屈的哭着。看到这一幕，我也火大了。对爸爸说：“你出的题目，已经超过了他的运算范围了。”爸爸扯着嗓门说“我怎么知道他们老师在学校怎么教？”我更火大了：“他在学校学什么，你为什么不知道？班级群里的老师信息你关注过没有？刷微信视频能打开，到班级群里看个作业，图片就打不开了？”当时越说感觉越委屈，感觉教育孩子就应该是妈妈做的事。当然这一幕也是在孩子不知情的情况下发生的。

自读：《笨狼的故事》，今晚读书，兴趣还是比较浓厚的，看时间都9点多了。问他要不要洗漱睡觉，他一直说我还想再读一下。由于孩子的表达能力不是很好，现在逐步转变让他自己朗读。

反省：夫妻关系也需要修炼修炼了