写给青春期的男孩女孩们：

开完今天的班会，我的内心五味杂陈。

你们在我眼中是一群阳光开朗，聪明伶俐，勤奋踏实，智商情商双高，讨所有老师喜爱的孩子，这一点，从未变过！然而今天，我们却要在班里思考“你是一个思想纯正的中学生吗”这样严肃，犀利，饱含批判性的话题，本不想太早触及这个话题，但是最近班里的一些同学，一些不当言行又让我不得不去重视这个问题。对此——

心中无限担忧。

我曾经在班里说过，我最不喜欢让同学们互相举报，我更希望看到的是大家“君子坦荡荡”，做事光明磊落，敢作敢当，真诚坦白的精神面貌，就像我们开学初学到的“两弹元勋”邓稼先一样。然而我却在一些努力在老师面前“塑造”良好形象的同学，也深得老师信任、喜爱的同学身上，得知了那么多让我震惊，意外，难以置信的“不雅言行”。对此——

心中些许失望。

对于亲爱的你们，思想上，我期望甚高，这是我常常挂在嘴边的，对你们爱意满满，这是我不多表现在言语上的；行为上，我以不敷衍任何一件小事的原则要求自己，上学期备战期末考至今，我每天留到晚自习开始后再回家，而不是按照学校的要求正常下班，我劝说家人不要等我一起吃晚饭，他们说“你为工作辛苦，我们要支持你，一起吃饭！”每周日，家人总是主动把小孩子带出去，给我留出足够的加班时间，准备新一周的工作，虽然孩子每次总是哭闹着“要妈妈陪宝宝玩”……又谈家庭，不是为了表功，而是想说，其实咱们班的每一个老师都在自己的岗位上兢兢业业地工作着：英语陈老师，只有一有空，总想着多进咱们班辅导一下，从没想过自己多休息；数学武老师，总是耐心向我询问个别同学方方面面的情况，以督促你们在数学上不断进步；政治何老师，每次都是细致周到地关注你们做题的习惯，及时向我反馈；历史陈老师，总是在课下寻找有益又有趣的视频，让大家开心地学历史；生物於老师，每次上课认真记录大家的表现，期末时给予同学们最公正无私的评价；地理梁老师，总是在上完课后，跟我夸你们表现多好；美术叶老师，虽不是咱们的副班，却每天陪着大家跑步，关心班级的各项活动，不辞辛苦……  也许不是所有的老师都能让大家喜欢，但是所有的老师，一定都是负责的！所以，对于课下非议老师，甚至辱骂老师的个别同学——

心中颇为难过。

最后，就像我今天下午在班会课上所说的，青春期的你们，伴随着身体的变化，心理上有些波动，对“两性关系”的话题产生好奇，这非常正常，说明我亲爱的同学们，你们已经迎来了身体和心理上成长、发展最快的一个阶段。但是，老师希望你们能够正确对待自己身心的变化，能够适当克制自己过度的好奇心，更不要在这种好奇心的驱使下，做出一些“不够纯正”不够符合中学生身份的言行，那些不成熟，没有太大意义的漫画，那些内容新奇，却背离了我们正常的世界观、人生观、价值观的书籍，那些吸引着你们不断闯关，花太多时间、心力的电子游戏……我们能离“它们”远一点吗？相信咱们班的同学一定可以成为思想纯正，情趣高雅，勤奋踏实的好少年！还记得我们的班训吗？“至善”“至纯”“志成”“致胜”。我们一定可以做到的！所以，作为班主任的我，对你们——

依然充满希望！

结语：青春期，让我们携手并肩，一起开心、优雅地度过吧！我是你们的老师，如果需要，也可以是你们的朋友。