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雅思培训 Ι 那些年我带过的学生们

2022-06-26  本文已影响0人  年年underage

自2020年我回国以来,就尝试过进教育机构做培训导师。

说实话,我本人是很不喜欢这种教学模式的。

面授课的时候,站着一直讲一直讲,后面还有个摄像机全程拍摄。

这个滋味不好受暂且不提,全程都是我一个人唱独角戏,没有互动,我也很是受不住。

倒不是因为强度大,身体受不了,我且年轻,这倒还不算什么的。

主要是没有学生和我互动,长时间让脑子高负荷运转着讲课,我也是会进入疲劳状态的。我尚且如此疲劳,学生又好到哪里去呢?

所以,自三个月试水后,我果断退出了。

自己出来带学生。

我又主修医学,自己能腾出来的时间,毕竟是有限的,好在,我的学生们的时间也是有限的。

他们有的是在校学生,每天不得不在繁重的课业里,腾出本就不富裕的时间,来上我的课。我自然是一定要想办法,让他上我科的时候,效率最大化。

也有小学就来打英语基础的,比如我会从自然拼读法开始教。

当然更多的,是已经有一定基础的,想要拔高的学生。

比如备考雅思,比如想修炼写论文技巧等等。

我这人,没别的缺点,就是爱吹牛。

爱吹自己有多厉害,恨不得把自己吹到剑桥去才好。

我的学生,也很有趣,他们爱听我吹牛。我吹到剑桥,他们就听到剑桥去。

我上课很少备课的,除了个别几个学生,我觉得备课的方式更适合他们。

我上课大多天南海北地吹。

当然,我们卖课的,不能这么粗俗,得要包装一下,把吹牛,包装成“应用英语”。

然而,学生们的反馈告诉我,英语果真能应用起来了。

我带的第一个高考生,如今已经读研了。

许久不曾联系。

但是,某天,他突然给我发信息说,姐姐,我打算考研了!大学三年,除了第一年考四级,我再没碰过英语。12月份报名考研的时候(因为疫情推迟),我就在想,完了,我英语会不会拖后腿?听说我们可能通过率会创历史新低,我就担心自己会不过!

我那时正挣扎着努力留在医院附属医院,着实没有精力带他。

他说,那然后我就把姐姐当年教我的笔记翻出来,还有姐姐当年给我划过的重点,我都用上了,姐姐,我过了!

经过我一番努力回想,我依旧没有想起来,我当年划过的重点是什么。

经过他解释,我才知道,原来是我当年吹过的牛。

比如,我吹牛说,别人面试的时候,都说,my dear professor,我面试的时候说,my dear supervisor。

诸如此类。

我心想,我到底带歪了多少学生,着实不敢想。

不过,我也着实为他高兴。

怎么说呢?

这种许久不曾联系,但是一联系就是报喜的消息,一定程度上,能化解我工作上的不开心。

我带过的学生如今已有三十多人。

如果都能像他一样,时不时回头联系联系我,又是别有一番开心的。

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