20180710探索梳理交流（1）

与生涯规划师车蓉老师的沟通交流，很受获益启发。非常感谢。这是继上次在IAA协会第三次碰面交流。

在寻找个人工作核心和突破部分做一些梳理整合。

其实从目前还比较喜欢的事情，绘本教学/组织活动、NLP相关活动。

被引导针对下半年有关如何组织活动这一块获得收入作为探讨。

其实也挺想探讨有关绘本教学部分。

为了目标达成为导向，也针对有关收入部分进行了进一步探索，分析各项收入的来源。

还细化到每月具体做的事情。

延伸谈到的话题，有关金钱、关系。

算是对于与爱自己与自己的关系、亲密关系、社会关系的简单梳理。

这个部分让我想到前一段时间在自我疗愈内在小孩、有关金钱部分的清理。

还有关于个人定位、角色、优势等方面的思考。

目标的梳理，非常有必要！

所以再次感谢车蓉美女老师，在她身上看到的那种理性的思维、精辟的话语引导很受用。

最后其实好像对于绘本教学很有帮助的是，看来没有刻意去探讨的话题，一句话却让现场的自己再次因为娃们流泪。

在NLP技巧未来目标演练引导过程画面中看到自己在跟娃们一起玩，带他们表演。原来发自内心的爱孩子的动力很强大。

再次感恩！！！

分享：核心理念：好玩有趣有效

以下摘录《卓越元素》

生生不息的合作需要人们一起合作去创造或生成某些新的、令人惊讶的并且是超越集体中任何一个成员个人能力的东西。通过生生不息的合作，团队成员能够最大限度利用他们的能力，并且发现和运用那些他们未曾意识到的他们所拥有的资源。他们彼此会带出新的想法和资源。要创造集体智慧和生生不息的合作，非常重要的是完全理解和欣赏是什么激励着人们。最有力的激励是能够让其成为某件重要事情的一部分，或者实现一个靠人们完全运用他们的天赋和能力去取得成功的共同梦想。