越来越好

上周末，让学生整理了刚学完的第九章的知识结构图。周日返校后，我把作业收上来认真查看了一遍，发现有一部分孩子做得还不错。为了鼓励认真的孩子，一方面，我把优秀的作业拍照发到了班级群里，让家长们也看到自己孩子的优秀表现；另一方面，我又把这些作业张贴到了教室走廊的墙面上，一是让不会整理的同学有个参考目标，二是让大家通过相互观摩学习，对知识进一步进行查漏补缺。

明天，我们要复习第五章相交线与平行线，由于这部分知识学习的比较早，很多同学都忘了。但若让他们单纯地去看或我领着过一遍知识点，则可能如走马观花一般，对他们来说印象都不会太深刻。最好的效果是让他们亲自动手整理，于是我便把以往中午写题的作业变成了自己整理知识点。做得好的依然会展示。

有了前一次的经验，今天的作业交上来，质量明显比上次提高了很多。看来，孩子们的相互学习力还是挺强的。希望孩子们在以后的学习路上能越走越远，越来越好。