学习笔记Ⅰ从构思选题到写作论文的问题树

1、怎样为一个研究选题？

（1）研究选题的三种途径

①填补研究空白（针对old problem）

需要创新：新的解决方案/新的想法/与前人研究的不同/与前人的贡献能够匹配

②延伸现有的研究（针对new problem）

需要意义：对于长期目标的意义/贡献

③复制成功的研究（安全；普遍）

应用方法：不同的变量/不同的样本群/不同的领域。

［注意前提和假设，避免复制错误。］

2、完成一篇论文的时间占比

查阅资料51%    实验研究32%    计划思考8%  撰写论文9%

3、阅读文献的策略？

（1）阅读文献的两个阶段

①泛读（由厚到薄）

明确和细化研究目标

②精读（由薄到厚）

搜集可用论据

遗留问题：在文献精读和排序阶段是否可以应用28法则？

（2）阅读文献的三要三不要

①三不要：无选择的精读/只读不写/资料来源不清

②三要：列表法（整理大量资料）/画图法（厘清逻辑）/自加摘要法（关注点）

4、获取文献的途径

（1）中文文献

中国知网/维普期刊/万方数据库/Open Access Library/超星文学/中文期刊/中国人民大学复印报刊资料（老报纸）/全国报刊索引数据库（包括晚清、近代）

（2）英文文献

Web of Science /谷歌学术 /Springer / HighWire /Waley Online/PLOS/美国学术出版社/World Scientific/Lexis Nexis/Annual Reviews（综述）

（3）学位论文

CALIS/中科院学位论文库/香港or台湾学位论文库/ProQuest（国外）

（4）专利

万方/中国专利信息网/国家知识产权/日本or欧洲or美国专利网

5、怎样利用文献阅读获得的知识进行推理？

①归纳法：由点到线，发现新规律。（求同；求异）

②演绎法：由线到点，发现新证据。（大前提→小前提→结论）

③溯因法：由点到虚线，发现新假说。（类似于侦探断案）

6、怎样构思文章

（1）三段式结构

①引言：说明本论文在所研究领域的位置

论据：文献中搜集而来的各种资料；

结论：本论文的研究目标是有意义的。

②研究目标&实验&结果：一篇独立的实验报告

③讨论&结论

论据：研究结果&文献中搜集的资料；

结论：这篇论文是有价值的。

（2）用结构化思维构思文章

7、怎样写引言？

①说服读者为了解决某个普遍的大问题，我们需要回答某个具体的研究问题；

②为了实现长期目标，首先需要实现本篇论文的特定目标。

8、怎样写结果、讨论和结论？

（1）结果

①分类分层：突出关键，适当均衡。

②2个一致：内容与方法（对应；可重现）/描述与图表（文字总结，图标作为细节支持）

（2）讨论：关键结果＋文献＋个人观点

①作为结果的延伸。

②3个比较：预期目标/相关文献/长远目标。

（3）结论：讨论的总结

2个要点：突出亮点，指明方向

（2）讨论和结论的四个方向

①解释原因：对研究目标的实现/对意外结果的解读

②结果延伸：对长远目标的贡献

③局限：目标/方法/结果

④建议：与长远目标的距离