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当面对这个世界对孩子的恶意……

2022-11-24  本文已影响0人  陶子心语

11月第21篇,1343字,共24136字

这几天遇到一件事,宝贝和院子里的小朋友一起玩,4、5岁的男孩子都是比较调皮的,后来一起做了一件坏事。

就是小孩子间的摩擦,宝贝和两个男孩子a、b,使男孩c受到一点小伤害。

我们在家严厉地批评教育了,都是这个年龄的孩子,都还不太懂事。

从知道事情后,昨天就开始上门道歉,还简单地带去了牛奶,但是不在家,物品放在门口,打电话致歉。

今天回来,物品送回我家门口,我心里感觉很过意不去,毕竟孩子先做坏事。

01

今天下午孩子放学我去接,在门口恰巧遇到男孩c和他的妈妈,本来离了一段距离,但想着昨晚没有见面,物品人家送回来了。

于是我赶紧带着孩子往前走,想着方面道歉,然后再让孩子诚恳地道个歉。

没有想到,对方的态度非常恶劣,而且像没有看到我一样,直接非常严厉地骂孩子,孩子吓得躲在我身边,怯怯地、恐惧地。

而且对方直接说孩子品德有问题云云,是的,我们的孩子先做错事,事情发生后我们就一直道歉,处理这件事。

我现在带孩子方面道歉,也是想让孩子面对自己的错误,诚恳道歉。

但是,我不是带着孩子上门,然后请你随便打骂的。

随后我说,“非常抱歉,孩子做错事,是我们监护人没有做到位,是我们的错。孩子我们在家已经批评教育,你的问题可以直接和我说。”

是的,我觉得教育是有边界的,我的孩子做了错事,我肯定会教育,也会让他认识到自己的错误。

我带他方面道歉,无论你接受与否,都不代表你可以当着我的年肆意的责备和贴标签。

院子里还有一些老人,凑热闹不怕事大的,把本来没有多大的事传得沸沸扬扬,肆意给几个幼小的孩子贴标签。

02

我想起不久前在网络上看到的一段话:

你可能意识不到,全世界都在挑你孩子的刺儿。

长辈说这孩子吃饭太少了,路人说这孩子脾气太翠了,朋友说这孩子不大方好害羞,老师说这孩子规则感不强。网友说这孩子怎么这么熊。

你呢?那你说什么?

你对孩子重复他们说的话吗?

你用他们看孩子的角度来看孩子吗?

你用他们挑刺的标准来衡量孩子吗?

如果说你作为家长,跟别人有什么不同那应该是你可以在更深更多的角度看到你的孩看到你孩子的真实的样子。

看到他的不同之处看到他作为一个人,是世界上独一无二的存在。

看到他作为你的孩子,在你的眼底下,可以肆无忌禅展示出最真实的一面而不被嫌弃不够好。

03

在孩子教育方面,有的时候确实感觉头疼,而且感觉小男孩确实好动,而且感觉真的讲不明白道理。

但是,我愿意陪伴着孩子一起成长,等待他成长。

孩子犯错,因为我是监护人,所以我愿意和他一起面对错误,而不是责备孩子为什么犯错。

每个孩子都会犯错,大发雷霆根本无助于问题的解决,也不应该带着情绪处理问题。

孩子还年幼,有时候犯错也在所难免,甚至有时无端受到别人的指点。

当年幼的孩子受到来自这个世界的恶意,我们作为监护人,应该坚定地站在孩子的身后。

因为他还幼小,他犯错就是我监管不力,我也是有错的,甚至错得更多,所以,要和他一起面对,而不是将幼小的他推出去。

我会教育甚至惩罚他,也反思自己的失误,我能够体谅对方的心情,可以接受批评我们做家长的不足。

但是,我不接受一件小事就上升到孩子的人格,不接受当着我的面越界批评我的孩子。

我是监护人,他的错也是我的错,当世界的恶意袭来,我一定坚定地站在你身后。

然后,慢慢地教会你明辨是非,承担责任,面对错误,同样也能正确的自我定位,不会因为一次错误就否定自己。

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