迎接期末——2019春夏致蒲公英家人一封信
亲爱的蒲公英家人们:
大家好!已经进入十七周了,离期末不远了,从上周开始我们已经开始进入复习阶段,上周和孩子们走过的每一天都很充实,围绕课本做些练习题,重点锻炼孩子们的认真度和做题速度,月底就要期末考试了,我们的一年级就要画上句号了!还希望家人们每天关注班级群,了解每天的复习动态,共同帮助孩子,进入期末冲刺,让每个孩子都不掉队。
端午节课程在精确复习语文知识的同时我们的阅读也是每天都在进行着,每天下午的第四节课要么读绘本故事,要么我们一起读长文。从阅读记录可以看出来我们的小伞兵们每天在坚持阅读,有的小伞兵已经养成习惯了,没有父母的督促就能自觉拿出书来读啦!还有的小伞兵识字量大大增加,能够独立阅读了。这都离不开我们家人们背后的陪伴和督促。(上周有两个同学阅读存折没有记录)亲爱的家人们,要知道我们现在的陪伴是为了以后孩子能够独立。能够独立阅读的同学在家里阅读时一定要记得做到大声朗读哦!在学校我已经给孩子们强调过。
美术课上做的手工从本周开始我们的南明各项测试陆陆续续开始进行,总共检测五项:生字认读、生字听写、字源、长文、晨诵。检测结果我会发出来让大家看到。一学期只为迎合一张考试卷的话,那做老师就容易多了,可以像训练小动物一样,刷题刷题刷题,反复做试卷啦!低年级只看分数的教育是诟病是异化,所以长远考虑,期末,阅读依然继续……
舞蹈课一个学期里紧紧学习一本语文书和数学书对现在的孩子们来说,根本就吃不饱……所以我们除了课本之外还有长文挑战、童话剧、小桥音乐会、晨诵、绘本故事课程……把这些浪漫的课程带给孩子,为孩子的生命中打下亮丽的底色。真羡慕我们的孩子们!
迎接期末——2019春夏致蒲公英家人一封信本周重点:
1.语文重点复习4——6单元
2.南明各项检测
蒲公英教室缔造者:于向雨
2019、6、10