迎接期末——2019春夏致蒲公英家人一封信

2019-06-10  本文已影响0人  于向雨

亲爱的蒲公英家人们:

大家好!已经进入十七周了,离期末不远了,从上周开始我们已经开始进入复习阶段,上周和孩子们走过的每一天都很充实,围绕课本做些练习题,重点锻炼孩子们的认真度和做题速度,月底就要期末考试了,我们的一年级就要画上句号了!还希望家人们每天关注班级群,了解每天的复习动态,共同帮助孩子,进入期末冲刺,让每个孩子都不掉队。

端午节课程

在精确复习语文知识的同时我们的阅读也是每天都在进行着,每天下午的第四节课要么读绘本故事,要么我们一起读长文。从阅读记录可以看出来我们的小伞兵们每天在坚持阅读,有的小伞兵已经养成习惯了,没有父母的督促就能自觉拿出书来读啦!还有的小伞兵识字量大大增加,能够独立阅读了。这都离不开我们家人们背后的陪伴和督促。(上周有两个同学阅读存折没有记录)亲爱的家人们,要知道我们现在的陪伴是为了以后孩子能够独立。能够独立阅读的同学在家里阅读时一定要记得做到大声朗读哦!在学校我已经给孩子们强调过。

美术课上做的手工

从本周开始我们的南明各项测试陆陆续续开始进行,总共检测五项:生字认读、生字听写、字源、长文、晨诵。检测结果我会发出来让大家看到。一学期只为迎合一张考试卷的话,那做老师就容易多了,可以像训练小动物一样,刷题刷题刷题,反复做试卷啦!低年级只看分数的教育是诟病是异化,所以长远考虑,期末,阅读依然继续……

舞蹈课

一个学期里紧紧学习一本语文书和数学书对现在的孩子们来说,根本就吃不饱……所以我们除了课本之外还有长文挑战、童话剧、小桥音乐会、晨诵、绘本故事课程……把这些浪漫的课程带给孩子,为孩子的生命中打下亮丽的底色。真羡慕我们的孩子们!

迎接期末——2019春夏致蒲公英家人一封信

本周重点:

1.语文重点复习4——6单元

2.南明各项检测

                蒲公英教室缔造者:于向雨

                        2019、6、10

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