支教日记D7: 想被别人记住吗？

开学了！

正式开课的第一天，我们迎来了夏令营的孩子，分三个班：小中大，其实孩子的年龄跨度很大，从一年级到准初三。但我们教学人力有限，只能按1-3年级、4-6年级、初一-初三这样分三个班。

我是大班，也就是初中班的班主任。

结合原有的教学计划，我把迎新环节分为几个部分：自我介绍、破冰、订班规

其中我最想说说自我介绍，因为是初中的孩子，我加了一些难度：

我问他们：想被别人记住吗？

“那么请做一个漂亮的自我介绍！”

它包括名字、年龄、兴趣爱好、还有一个特别的— 梦想或者目标！

孩子们，都轮流上台发表自己的梦想和目标，有完成暑假作业，有去旅行，巧同学想成为一名律师。

梦想是需要去实践的，通过投票我们选出了“梦想官”— 帮助同学们去践行和实现各自的梦想，奔赴梦想每天都要行动！

全班一共12位同学，到11点下课的时候，我已经全部记住了他们的名字！