行者，必收获

        时光飞逝，岁月如梭。一转眼，一学期的工作已接近尾声。每学期总是那么的匆匆忙忙。匆匆忙忙的开始，又匆匆忙忙的结束，回顾本学期我们四年级语文组，将所做的工作梳理了如下。

        一、认真学习，努力提升。

        本学期，我们四年级语文组服从领导的安排，扎实地开展各项工作。我们着力对新课标进行了透彻的研读，认真学习了十九届五中全会重要精神。我们还积极进行了磨课、公开课、研讨课的听课、评课活动。我们的教研活动立足于人人参与，全员提高。

        二、组织集体备课，优化教学活动。

        本学期，我们四年级备课组备课工作不再局限于具体的时间、地点。我们随时随地进行集体备课，遇到问题时，总是三人一堆，五人一群的共同查阅资料，发表观点，或是根据学生的实际情况讨论最有效的授课方法。做到了一丝不苟，精益求精。在本学期的集备研磨活动中，新加入的冯芳、郭小婵老师都能做到积极参与，她们认真备课，准备充分，上进心很强。总是虚心地向其他教师请教，邀请组内老师为其指导，组内的老师们也能诚恳地指出不足之处，她们很快就融入到了实小这个大家庭。我们组新加入的冯芳老师，她年轻有为，勇挑重担，承担了本学期的集备研磨阅读导读课。全组老师的积极配合磨课、研课，对冯老师的帮助特别大。每次磨课都会做最充分的准备，她的课外阅读导读课《中国古代神话故事》也让我们感受到了她的虚心好学及对工作的积极努力。也让外校的老师拍手称赞。我们组经验丰富的吴雪风老师也在无数次备课，七次磨课之后为全校老师带来了一节习作例文指导示范课，吴老师的这节课，给大家留下了深刻的印象。因为有了吴老师刻苦的钻研，认真研读教材，要上好展示课的信心，还有教研组内的多次磨课、研课，这节课受到了大家的一致好评。成长中有了这样一支团队，你想不进步都难。

        三、积极配合学校开展多种实践活动

        在过去的一年中，我们四年级语文组的每一位老师，都能做到积极服从学校安排，勤勤恳恳，踏踏实实，务实而高效地工作着。大型诵读活动《洛阳赋》排练中，全体成员献计献策，师生加班加点地排练，共同完成了录制展演。一次次活动一次次提升，我们组的每一位成员，她们敢于拼搏，勇于实践，乐于反思，在他们身上，有一种敬业的精神着实令人感动。

        四、响应学校号召积极外出学习

        本学年，我们积极参与国培；外出观摩学习；聆听专家报告；组织老师外出听课培训；进行各种线上线下的培训学习；老师们都能做到无条件积极参与。她们在大环境里感受新课改的理念，接受名师熏陶，学习先进教师的教学艺术，回校又向全组语文老师传达，说出自己的所见所闻所感所想，为本组其他教师及时充电。

        五、尝试创新

        我们根据中年级学生的特点，开展了“好书推荐”活动。学期初，我们经过认真商讨、筛选，每级推荐学生共读了2本课外书，并且每天布置阅读任务，家长打卡至微信群，教师统计、评价，激励学生做好课外阅读。还有我们的“间周读书交流课”活动一直如火如荼的及时开展。

      忙忙碌碌的一学期即将结束，我们四年级语文组的老师在每一次活动中收获。我们是一颗红心，两手准备，脚踏实地仰望星空。现在的我们是努力的，未来的我们也将不负岁月，不负韶华继续前行。

        一直在路上，从未敢懈怠！行者，必收获。