[100天行动-鱼与漁与隅]#057：阅读的意义
本周开始分享关于阅读的主题。
你知道吗？4月23日是世界读书日。
如今又有多少人会记得这样一个特殊的日子呢？在这个信息爆炸的年代，人们的阅读量却在大幅下降。有人刷微信刷新闻刷抖音，却已经很久没有真正意义上的阅读。
[100天行动-鱼与漁与隅]#057：阅读的意义
阅读有什么用？
有人问：我以前读过很多书，后来都忘了，读了有什么意义？
有人答：你以前也吃了很多饭，后来也忘了吃了什么，又有什么意义？
意义就是，那些吃过的饭，已经长成了你的骨肉；你读过的书，同样也长成了你精神的骨肉。
会问这个问题的人，多是不读书的。于是他们不知道，阅读和不阅读，过的是不一样的人生。
明清朱舜水说：但患不读书，不患读书无所用。
北宋欧阳修说：立身以立学为先，立学以读书为本。
国画大师李苦禅说：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
明代倪元璐说：当以读书通世事。
陆游说：书到用时方恨少，事非经过不知难。
颜真卿说：黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。
林语堂说：智者阅读群书，亦阅历人生。
…………
阅读，是为了看懂这个世界，不迷茫就不会迷失。
阅读，是为了治好自己的愚蠢和低级，用更具层次、更有深度、更加丰富的视角去看待世界和世间的事情。
阅读，是为了遇到自己想遇到的人。
阅读，是为了成为一个有趣味会思考的人。
阅读，是为了不让自己变成讨厌的那类人。
阅读，是透过书籍，透过别人的显性知识，让自己获得进步的很好的方法。
阅读虽然不能改变人生的长度，但却可以改变人生的宽度和广度。
[100天行动-鱼与漁与隅]#057：阅读的意义
阅读的目的
于丹说：“我把现在的阅读分成有用的阅读和无用的阅读。所谓有用的阅读就是为知识的阅读，为了拿一个文凭，为了在职业中提升自己的阅读。在这个时代，有用的阅读当然是重要。但是，比这更美好的境界是无用的阅读，就是为生命，为成长的阅读，它不见得会给你一个直接的文凭，不一定给你专业的技能，但是它让你的心灵辽阔，给你幸福和安全感。”
易中天说：“读书分两种情况，一种是谋生的，一种是谋心的。谋生的书你去看它，可以获得利益，是有用的；谋心的书是无用的，但可养心，养生之道首在养心。”
我觉得阅读的目的可以归类为：
* 读以致用
* 读以致知
* 读以致乐
* 读以修为
* 读以无形
前四种阅读的目的大家应该懂，也是大多数人选择阅读的目的。
最后一个的意思是，有时我们或许并不清楚目的，却还是选择经常性的阅读，此时阅读已经成为了一种无意识的习惯。
阅读于这些人而言，看似无用，实则有大用。道德经讲：“大象无形，道隐无名”，阅读的作用并非那么具象化，但它却在潜移默化地影响和提升你。
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阅读的困惑
还有很多人知道阅读有用，却依然无法坚持阅读。这些人大概困惑如下：
1. 没时间
有人会说：实在太忙了，没有时间阅读。
没时间是最方便的借口，其实你不是真忙，只是没有给阅读留时间。因为你没有阅读的习惯，没有认为阅读很重要，所以你不会愿意花时间用在阅读上。
2. 读不懂
有人会说：看了几页好似看天书，看不懂。
看不懂那可能是你书选的不对。有些人是被动阅读，即随便选一本或者别人读什么自己也跟风阅读，实际可能没有考虑是否适合自己。
3. 读的慢
有人说，我看书太慢，一本书要看很久才看完。
好多人看书有一个执念，就是一定要把这本书一页一页读完。这种阅读方式其实停留在最初级的基础阅读，就是识别书中的字和语句。我们处于高效的时代，因此也要学习高效的阅读方法，否则你便还处于蛮荒时代。
4. 读多少书
有人说，我要给自己设立目标，每周读一本或是每天读一本，一年要读多少本等等。
刚开始，大家会注重数量，进入追逐谁一年读了多少书的较量，其实追求阅读数量没有作用。走马观花式的阅读也收效甚微。
5. 读什么书
有人说，我不知道该读什么书，该选谁的书。
信息爆发的时代，书的选择越来越多，然而人们反而有了选择困难症，在眼花缭乱的众多书籍中找到优质的读物越来越难。
阅读的困惑又何止罗列的这几类，但若有心又何愁没有解决之道。阅读，要学会阅读再阅读，掌握阅读的方法，让阅读更快更高效。
下篇继续展开阅读的方法。
[100天行动-鱼与漁与隅]#057：阅读的意义
思考：
你有过主动阅读吗？
一般阅读哪类书籍？
有没有阅读的困惑？
本篇总结：
* 阅读的意义
下篇主题∶
* 阅读的方法
拓展阅读:
