月光下的校园

早上6：50左右。

乐乐妈妈骑着电动车把乐乐送来了。今天八三班服务小组的张博和语轩同学也早早到了校园。

张博从车棚里把电动轮椅推到东边的楼梯口，拍拍轮椅座垫上夜落的灰尘；语轩快速解开轮椅扶手上的绳子。

西边的天空有一轮月芽，弯弯的，象女生的马尾辫。周围是淡淡的浅红。月光柔和，照不到校园花坛的竹子上。

我想拍下来，终于还是有点模糊。此时，操场北边，海棠树上几只安家的小燕子被惊醒了，清脆的叫声格外悦耳。

校园的早晨美不胜收！

乐乐妈妈把乐乐从电动车座上抱到轮椅座垫上。

张博把乐乐的腿用绳子固定好，语轩拿着乐乐的书包。

打开轮椅开关，按下轮椅拉杆上的上楼梯键，乐乐躺平。

履带转动，轮椅上移，艰难而缓慢，在移动。

乐乐，我的这位15岁的残疾学生。老天不公，在他5岁时就彻底剥夺了他行走的权力。十年了，他的农村妈妈，第一次见我，无语泪长流的年轻朴实的女人，用脚，用臂，用全身心，抱着，背着，电动车带着，她的唯一的孩子。到上海治病，到市里的医院就疹，到社区做核酸检测……

乐乐，老班能做的，只是，上午第三间课间或下午第二间课间，不用低头，摸摸你下层抽斗靠右边的尿瓶，如果沉甸甸的话，就取出来，快步走向西边四楼的水房，拧开瓶盖，把深黄色的液体倒进下水道，反复冲洗瓶子后，甩出水珠，用抽纸擦干瓶身，放回原处。有时，一天太忙了，我会忘记。放学时，来接你的妈妈就迅速倒掉。

我有些惭愧，我失职了。

乐乐，老师爱你，虽然达不到象爱自己的儿女一样事无巨细；但是，乐乐，你可比老班的儿女温和乐观多了；你也让我失声痛哭过，是因为那次我没有把你从凳子上抱到轮椅上。而我的儿女常常让我黑夜中默默流泪，因为他们的不知足！

对你的爱：是让你坐在位置上用我的耳麦朗读你的好作文，声音细嫩，好听着呢，朗读结束后我们全班为你鼓掌，经久不息；是麻烦学校办公室的摄影老师来到我们的406教室为你照相，因为你专心学习，成绩优异，学校和班级要表扬你；是周五下午第三节要到五楼上微机课时，我无论如何要让班里的大个子小奥、亚辉等孩子和我一起把你送到五楼的微机教室，如果我有事，我要交待给搭班的数学焦老师，我不能让你在学校有任何闪失！……

乐乐妈妈操作着拉杆，左边一个同学，右边一个同学。

轮椅爬了两层后，能操作拉杆的张博换下乐乐妈妈：有了电动轮椅，乐乐妈妈不用背上背下，双腿和手臂不费劲了；但是腰背却总要弯着，好在班上有8个男生和15个女生都能操作拉杆，都能换换乐乐妈妈，而大个子小奥和亚辉总能从一楼操作到四楼，不用乐乐妈妈帮忙。

我的右臂两年前因肌肉撕裂做过手术，擦个黑板都疼痛难忍，无法操作拉杆。我让全班同学自愿参与帮助乐乐，自由结合，或两人一组服务两天，或三人一组服务三天；我早到晚走，用眼睛告知服务小组同学：我们都在帮乐乐。

早上7：15，我们和乐乐都进到了教室，刚打扫干净教室的值日生梦遥移开乐乐的课桌，让轮椅进来，张搏扭正好轮椅后，把课桌放正。我把课桌往前微移，和轮椅轮错开放正。

7：30，全班孩子都进到教室。

阳光照在教室的窗玻璃上。

今天，有四个女生也提前来了