仿后记

文/江寒园

一

如果翻我主页会发现我前段时间写了一系列关于电影叙事结构的文章，按时间先后顺序排一下大概是这样的：

1.《公民凯恩：复调叙事的典范之作》

2.《从叙事角度看<罗生门>和<社交网络>对<公民凯恩>的超越——巴赫金复调理论再探》

3.《电影叙事结构的基本原则：线性、非线性与反线性》

4.《巴赫金VS米兰昆德拉》

5.《电影叙事结构划分的几种形态》

6.《并置：空间叙事的艺术》

7.《对位式复调》

8.《低俗小说：讲故事的手法本身就是一个故事》

一共八篇文章，从3月15号开始阅读到4月24号写完最后一篇，大概持续了一个多月。

而我个人对叙事结构的兴趣源起则还要往前推一年，14年1月份的事儿了，当时在图书馆里看了些电影类书籍，初次接触到了这方面，本想着寒假搞清楚不知怎地就这么一直拖了下去，接下来这半年基本都在看村上和一些史书。

天冷了之后就窝在屋子里看电影，每天一部，看了整整一个冬天。每晚固定九点回来打开电脑，有的电影长，看完后就到12点了，然后打开豆瓣看一两篇影评睡觉。回想当初看那些电影书头昏脑涨不知所云，一个原因很可能就是阅片量不够吧。

到了今年三月初开始真正关注起这方面了，就在网上到处搜集资料，当时还不懂，百度搜索到的一些网站又都是收费的，一篇3页的论文要你3块钱，还有一篇我印象很深刻，5页的论文收你100，简直太惊悚了！谷歌又被赶出中国了，多方打听才探得一个下载学术资料的方法，前后三次——大概出于对学术资料匮乏的恐惧——下载了100多篇相关论文，然后把他们一个个分类，再CAJ转PDF一个个打印出来（后来才知道CAJ原来可以直接打印），加了封皮胶水做成了三本书，又复印了若干图书馆里的电影书籍，现在把他们摞在一起感觉还是挺沉的。

最开始其实连要搞懂的问题都是模糊的，只记得当年才开始看得时候见了“并置”、“线性”、“非线性”、“复调”这几个词儿，那本书的解释实在是太敷衍，后来读小说又见到了“复调”这个词儿几次，想不通他和并置有什么区别，线性和非线性又怎么区分，然后就从这几个关键词入手，以电影为基础，在知网上先下载了几十篇期刊。这是第一周。

3月15这一周的余暇全都在看那几十篇论文，大概搞懂了“复调”这个词儿的来源，然而关于适用范围，发现有不少论文的观点是相左的，而且对于并置和复调还没能很好的区分。

这一周回来写了《公民凯恩：复调叙事的典范之作》，用复调分析了一下《公民凯恩》，权当练笔。

到第二周又乱七八糟下了一堆，不过这次走歪了，完全是为看而看，忘了初心是搞懂复调、并置、电影叙事结构，着眼点在电影上，在叙事结构上，可我下了太多巴赫金的研究论文，看了他其他的一些理论比如狂欢化诗学和对话理论，复调理论其他层面的延伸如传播学、符号学、超语言学、结构主义、叙事学、比较诗学、阐释学……走偏了方向。那一周看论文真是看得想吐，是真想吐，和当年高三做数学题做到想吐是一个感觉。另外还看了几篇“叙事学”的论文，之后才发现我竭力搞懂的叙事结构和叙事学基本是两码事儿，感觉第二周浪费了太多时间。

第二周回来写了《罗生门和社交网络》，算是对巴赫金的复调理论有了更深一步的理解。

到第三周反省了下，精挑细选了十几篇，着力点在于区分“复调和对位”、“复调和并置”、“线性和非线性概念的基本界定”。这一周下来基本上厘清了这些概念，在周内的空闲时候也开始了写作，断断续续写了两篇。《昆德拉VS巴赫金》算是彻底搞清了复调的来源和适用范围，并且自己按照个人理解做了区分，回头发现很多论文的作者并没有厘清这个概念。《电影叙事结构的基本原则》写出来后算是构建出了自己关于电影叙事结构的模型，无论怎样，到这一周，最初感到困惑、烦扰自己的几个问题都得到了解决，剩下的只是把这个构建出的框架补充完整即可。

最后以一篇《低俗小说》做了终结，将这六周以来学习所得，都在这个范本上做了分析，也算是有始有终了。另外，求知欲得到满足的感觉很不错。

二

当时还下载了一本硕士论文和一本博士论文，看到了他们的后记，颇有感触，也想着仿照他们来篇后记（虽说没写成一个正规的毕业论文，可这一个系列的有关电影叙事结构的文章，加起来字数也够了，而且也可以纳入到一个体系里），大概记下这段研究电影叙事结构的日子和感受，所以就有了这个不伦不类的标题《仿后记》。

三

看了很多论文，虽然和许多作者都没见过面但感觉已经很熟悉了。

感谢中国传媒大学的游飞教授，《导演艺术观念》是我接触的最早的关于电影叙事结构的启蒙书。

感谢中科院的钱中文教授，武汉大学的涂险峰教授，罗岳编辑，湛江师范学院中文系的王钦峰老师，重庆邮电大学的李明老师和四川教育学院的林洁老师，黑龙江大学的孙秀丽老师，新疆大学的李海燕等老师，诸位老师的论文帮助我厘清了『两种复调』的概念界定及适用范围。

感谢江西社科院的副主任龙迪勇老师，解放军后勤工程学院基础部的李丹老师，魏晓鹃老师和李蓉等老师，诸位老师的论文帮我厘清了『并置』的概念界定及适用范围。

感谢杭州师范音乐学院的陈诺同学以及其他诸位老师的论文，帮我溯本清源，从『复调』的源头——音乐学的概念上去理解这个它，并进一步了区分了『对位』和『复调』。

感谢兰州大学张秀娟同学的硕士毕业论文，感谢浙江大学杨世真同学的博士毕业论文，详细解释清楚了线性和非线性的概念界定。

还有北京大学的申丹教授，华中师范大学的李显杰教授（虽然你们研究的重点在电影叙事学和叙述学）以及许多许多学者教授们的研究成果，如果没有你们的学术成果，我现在对于电影叙事结构还是会像一年前那么糊涂。

如果以后有幸见面（幻想一下），大概我会偷偷告诉你，我看过你的论文。

虽然可能对以上一些老师文章中的论点持保留态度，在《电影叙事结构划分的几种形态》中提出过自己的看法，但还是很感谢你们滴！

还要感谢我滴学姐（虽说后来逐渐也找到了更多下载学术资料的方法），如果没有她大概这几篇有关电影的文章都不会写出来，我至今还会这么迷糊（说得自己好像现在就多清楚似的）。感谢学姐教会我期刊论文的科学下载方法。否则以一篇三五页的论文5元的价钱我这个学生狗大概早要破产了。这个法子我放在《如何科学地下载学术论文》里了，学姐当初帮助了我，我也希望能够帮助到有志于自己主动学习些东西的你们，方法很普通，可能在一些人看来这根本就不值得写成一篇文章，可是真的如同当初的我，没开这一窍，不知道就是不知道。

还要感谢我的一些同学，在我逃课去看巴赫金的时候拍拍我的肩膀说放心吧，有我在，到时候肯定给你签到，虽说他基本没起什么作用（我没去的几次，老师居然都点了名……感叹每次总是兢兢业业地在老师不点名的时候去上课然后冥冥中准确地挑出一节老师要点名的课来翘，大概只能怪我运气太好）。但起码这位同学给了我强大（而虚幻）的心理安慰。

还想感谢图书馆，博尔赫斯说过，如果有天堂，那么大概就是图书馆的模样。

窗外景色宜人，微风轻拂，图书馆里总有些单纯漂亮的女生，看累了书就抬头看看她们，心里安静极了。在阅览室多年，感觉像是在大学里的第二个班级。和经常去的一些陌生同学不知不觉就互相认识成了好友，阅览室的老师走在路上给我打招呼我才反应过来，哦原来是阅览室的老师啊！

某天夏夜打乒乓球，和一个陌生女生，打了一会她突然说，我经常在图书馆见你。我问了问原来是三楼那个阅览室，不过其实我并没注意到过她……

我曾想过如果一年以后离开大学，最遗憾的是什么，应该就是不会再有图书馆这么便利丰富的图书资源和安静的学习环境了。

四

最后还想感谢简书这个写作平台，让我文章的阅读量从0蹦到了10000，简书不像豆瓣，知乎这些平台的粉丝本位，作者的粉丝越多，文章被别人看到的几率就越大，传播率就越大，很像魏晋时期的九品中正制，贫者基本没有进位之阶。发在简书的文章，是否会登上首页，会不会有更大几率被其他人看到，这些都只看你这篇文章怎样，而非作者的粉丝数。

不夸张的说一句，简书的确是初级写作者的天堂。

还有简书总结者LostAbaddon兄，为简书做了很多贡献，如果没他的几次推荐，我这些冷门难啃的电影理论文章应该没多少人看得吧？

写一个有意思的现象，在文末予以播报：

仅就我目前看到的这80多篇论文里，居然发现了一则活生生的抄袭案例：来自安康职业技术学院的张瑞同学于《电影文学》2011年第20期发表的《电影非线性叙事的结构分析》抄袭了兰州大学张秀娟同学的硕士毕业论文《电影的非线性叙事》（2010年5月论文提交），用词，结构划分，举例都一模一样，肯定不能算作再创作了，而且即使是再创作起码也得在文末参考文献处标清来源，是标了几个，但恰恰就漏了最不该漏的那一个。