分数与除法知识梳理[3.31]

【课题名称】

人教版数学五年级下册第四单元——分数与除法

【学习时间】

2022年3月31日上午8：30-9：10

【学习平台】

国家中小学网络云平台(https://ykt.eduyun.cn/)

【学习准备】

准备笔记本和草稿本，边观看边记录。适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习。

【学习任务】

(1)掌握分数与除法的关系，建立知识之间的联系。

(2)应用分数与除法的关系解决实际问题。

【主要环节】

通过研究解决问题发现分数与除法之间的联系→完成相应的练习题目→深入知识之间的联系→应用分数与除法的关系解决实际问题。

【精华摘要】

如图所示

【课后题目与解析】

一、填空。

1、把3米长的电线平均剪成8段,每段长（    ）米。

2、7÷5=    

3、3米的4(1)和1米的（    ）一样长。

4、把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的5块,每块是（    ）平方米。

【答案】

1、把3米长的电线平均剪成8段,每段长（8(3)）米。

2、7÷5= （5(7)）

3、3米的 4(1)和1米的（4(3)）一样长。

4、把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的5块,每块是（5(4)）平方米。

【解析】

掌握分数与除法的关系，被除数÷除数= 除数(被除数)

二、在下面括号里填上适当的数。

37分=（    ）元     7时=（    ）日     790dm3=(    )m3

【答案】

37分=（  100(37)）元7时=（  24(7)）日790dm3=(  1000(790))m3

【解析】题目都是从低级单位到高级单位换算，准确使用单位换算的进率。掌握分数与除法的关系，被除数÷除数= 除数(被除数)。

【家庭作业布置】

1.完成《学法》第30页，注意：今天的能力培优题也要做。（必做）

2.做好数学课的听课笔记，最好整理在一个专门的笔记本上，方便查看和回顾。（必做）

3.认真思考网课老师课上布置的题，并将你的想法说给爸爸妈妈听（选做）。