掠过容易，扎寨耐性

比照要看的教材，找了个相应的培训班的复习总结，把自己的思绪交给视频，与其进度条同步，关掉其他页面，把座椅调高，屏幕推开侧看。

跟下来两册，约一个半小时的高密度训练，跟着培训师的节奏走，知识点一个不落，积极调用过往的残留记忆，学习的节奏被骤然提升。每节课的框架提炼，知识点虽是一扫而过，但都扫到了，

此前第一遍学习的旧有记忆给激活了，也把前后可能隔着很远的知识点串成一副骨骼的框架，并以飞快的速度来回俯瞰巡视着将要攻占的知识领地。

而另一面，是地毯式地推进，概念知识点一个个地啃并用习题去检验实践，进度的缓慢但坚定的。两方面的结合，像似了有无人机探路的地面队伍的前进，知识的据点一个个地拔除，拔除之后纳入后方的维护体系，去扫雷，去加固。

来回穿梭的知识点串讲，像是直接筋斗云飞西天取经，既视感强、轻而易举，有一种‘提到即所得，知道就学会‘的幻觉，这尤其需要注意和警惕。飞过去所取得的，只是浮云而已，所经过的知识驿站，化不成自己的据点，也难以成为自己知识帝国的一部分。你只是游客，不成为地主。

而扎硬寨去一个个地功课，却是披荆斩棘地爬行着，碰到艰难险阻不少，需极强的耐性，但每一步都算数，哪怕是来回的折腾，也把脚下的这片知识的土地，给犁开。