[情感]我的红尘情缘（5）情缘续，少年时
进入初中后，新的生活环境，我遇到了新的同学跟老师。
[情感]我的红尘情缘（5）情缘续，少年时
我的初中属于乡镇第二中学，整齐的教学楼跟老师的办公楼，分别矗立在旗杆附近。
踏入校门那一刻，回忆到了自己童年。
那是一个冬天，在凛冽的寒风下，父亲拉一板车的白菜去卖，我在后面推车。后来没有卖完，准备往学校食堂送，不记得送出去多少，只记得父亲的一句话。
“看看，这就是初中，可好好上，你哥（堂哥）当年就在这上的，人家现在都上高中了！”父亲感叹地对我说。
因为童年那个时候，村里能供一个高中生，也是很有面子的，也算是村里的知识分子，我也是比较羡慕的。
我的学习情况，自己明白，也不知道能不能进初中，上到高中，所以低头无语，只是把父亲的话深深地记在了心中。
等我我到了初中，开始住校生活，只有周末才回家，所以这段情是同学之间的缘分。
初中的“三点一线”生活方式，自打我踏入校门那一刻，已经开始影响我。
在新的环境下，我没有忘记我的出身卑微，所以想通过学习来改变一下。改变村里乡亲对我家的看法，起码有那么点好感；其二，初中是知识的奠基关键时刻，所以必须努力学习；再者，也是母亲健康时的愿望，她希望我能把学上好，早早就给我准备了住校的被子。
正是如此，所以我每天饭堂，教室，两点一线，除了上厕所，打开水，基本都老老实实地坐在教室里。复习巩固课程，课前进行预习，把问题找出来，课下问老师等。
初一的我，对学习的痴迷，到何种程度呢？每天如同老师的跟屁虫般，几乎天天有问题，跟在老师后面；入迷到，坐在隔壁班级有一个熟悉的朋友，我快入学一年，竟然不知道；每天大寝室熄灯，我还躺在被窝里，回忆背过的单词。
所以那年的成绩，是整个初中最好的。不过正是在这一过程中，还有其他同学比较努力，跟我一样勤奋，所以就不可避免地发生了一些故事。
01
因为大家都是初中才开始学英语，所以比较吃力，虽然努力，但效果也不太明显。
同学李某，邻村的。因为名字跟“李自成”只差一个字，所以有的同学就称呼他李自成或者开其他玩笑，我当然没有给别人起外号的习惯。
同学武某，邻村的。因为家庭比较特殊，靠爷爷奶奶供上学，所以也是特别的努力上进。
虽然当时，同学们说学英语那是卖国，但我们都明白那是不想学的借口。
于是我们三个“卖国贼”，经常商量时间，一起去英语老师办公室问问题。也是那个时候我才明白英语还有语法这一说；也知道一些基本概念，比如动词，形容词等，在句子哪里；如何写一句话，如何写篇文章等；毫不客气地说，如果没有那一年的学习，我如今也认不得那么多单词；更记不得几个单词，如今能记住的，认识的，基本80％都是初一那年所学的。
对于其他科目，我们都一样去努力学习，尽力做到不偏科。
我们在伙食上，可能都是家境不好，所以比较省；卫生方面，就是受他们影响，开始买牙膏刷牙；生活上，第一次跟着他们买了条皮带，十几元的。
那个时候，学校饭堂是1.25/斤粮，开水是一毛钱一茶缸，方便面是一元钱两包。我们冬天的时候，经常买泡面吃，这样算比较省钱。我因此就20元钱一周够用；同学李某，因为吃泡面上火，后来感冒发高烧，一直坚持在学校学习，不下火线，如同革命军人般的毅力；武某，经常喝开水，吃馒头，也是比较省。
我们正是通过对生活，学习的态度，彼此不差上下，而成就的一段情缘，留在红尘里
02
至于前文序里提到的那位同学，正是初中同学，我们认识在初一上学期，一个冬天里。
他是从新疆转回老家的，叫刘某，邻村的，喜欢吹牛开玩笑的一个。
真正与他关系熟悉的是从初一下学期。因为那年春天，母亲被外婆和姨接走了，我不放心，想攒点车票钱，暑假去看看母亲。
我利用打开水，上厕所时间，帮同学捎东西，帮拎开水，赚几毛钱跑腿费。
学校的小卖部，每次周末或者下课时间，里面人山人海，我就钻空子，只付给一个东西的钱，赚取差价。
这样的情况一直到初二下学期。所谓“常在河边走，哪有不湿鞋？！”
这一次，如往常一样，结果被老板抓到，直接删我一耳光，我就溜走了。
他身边朋友不想跑，所以总是我代劳，因此跟他熟悉。
那年我把攒的钱，放在一个瓦罐里，后来放暑假时，忘记存了多少，母亲也在我放假前，被送了回来。
03
初三，中考的关键时刻，我更是不敢懈怠。
学习虽然紧张，也遇到一个好人同学，他就刘某某，可以称呼为活雷锋吧。
他是学校门口住的，人特别随和；他母亲也特别好，属于农村人的那种实在感觉。
学校里同学骑自行车上学，经常给他说下，就把车子放他家了，他母亲免费照看车子。
不过跟我没多大关系，真正让人感动的是一段我们之间的故事。
那是初三下学期，我被分在慢班，跟他是同桌。阳春三月的一天，天空刮风下雨，我突然感冒发烧。他中午回去吃饭的时候，给他老妈说了，就帮忙煮的生姜红糖水，随后，午饭后立马提到教室，让我喝，来帮我控制感冒，最后记不清好了没有。虽然没有说谢谢，但是心里肯定是暖暖的。
由于我的言行举止不好，他曾要求我去改掉，并以身作则，然而不知什么原因，我没有改掉，也许还是没有真正感觉到自己的社会角色。
随后我去了普通高中，他去了城里高中，最后高二会考那年，我们见了一面；直到高考后报学校的时候，我不会电脑，去他家，他让他母亲帮我找人给我报的学校，一家人总是尽心尽力，帮助别人。
如今多年过去，几乎断了音信。
这段时光，正是
恰同学少年，风华正茂，书生意气
结束了少年的时光，进入青年人的圈子，进入新的环境，又有哪些痕迹呢？
请看下回分解！！
2018.10.3作
2018.10.4第一次校正
