兴成长计划1班–基础入门班《生命教育》简书专题2019美丽乡村:生命教育

生命教育《友善相处,我该怎么办》

2019-11-25  本文已影响0人  美丫头呀
生命教育《友善相处,我该怎么办》

  今天是我带着一年级的孩子们参加生命教育的第6节网络直播课程的学习,我们今天学习的主题是《友善相处,我该怎么办》。

生命教育《友善相处,我该怎么办》

  一提到小狗,孩子们一个个都变得活跃起来,因为大部分同学的家里都养了小狗,有的还不止养了一只。小狗可以帮我们看家、陪我们玩耍、送我们去上学,还可以帮我们吃剩饭……孩子们一个个都发挥着自己的小脑袋去认认真真的思考着小狗给我们人类所带来的一切美好。然而也有一小部分孩子低着头不说话,在询问之后才知道那些不说话的同学们在以往的生活中被狗吓到过,有的甚至还被狗咬过,去医院里打了很久的吊针和狂犬接种疫苗。那么,今天我们就来和陈老师一起来学习如何与我们的小狗友善相处,亦或是当我们在路上遇到陌生狗接近我们的时候又该如何去处理。

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  课程还没有开始,孩子们就把小眼睛睁得大大,目不转睛地盯着电视机的屏幕看,因为我知道孩子们一直都很想和小狗们好好的在一起去玩耍,而不是去躲避和害怕它们。孩子们今天从头到尾都很认真地听陈老师讲课,遇到陌生的小狗时我们不应该撒腿就跑,更不应该去打它们,而是停下脚步,不去理它,这样小狗就会觉得没有玩的兴趣,它们就会远离我们而去。除此之外,在小狗睡觉和吃东西的时候,我们都不应该去靠近它们亦或是去抢它们的东西,这样它们会觉得我们是在威胁它,那么此时的小狗攻击我们的可能性就会特别大。

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  其实动物和我们的人类也一样,它们也需要我们的保护和帮助,我们在保护自己的同时,也应该去保护好它们,和它们建立起一个友好的相处空间,而不是相互去恐吓和伤害对方,这样只会让我们的生活变得越来越糟糕和无趣。

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