2019-11-04

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第六周  《情绪探险家》

【知识地图】

睿智情商15项——

自己与自己的关系:觉察接纳

具体类别——

觉察接纳:1、我觉察自己的情绪  2、觉察他人的情绪  3、觉察环境的情绪

【活动目标】

情商态度:我对环境中隐藏的情绪都感到好奇。

情商思维:音乐、电影和画作中都隐藏着作者的情绪,我要提高自己觉察情绪的能力,才能更好地去发现他们。

情商行为:日常生活中,我会不断练习觉察艺术作品中隐藏的情绪。

【让孩子记住的一句话】

音乐、电影和画作中都隐藏着作者的情绪。

【延伸运用】

本节课的观念,家长在家庭中如何运用?

1、和孩子讨论动画片,电影人物的情绪。

2、家长本身要学习具备觉察孩子情绪的能力。

【家庭作业】

父母带孩子一起通过剪纸,橡皮泥,绘画等创意的手段,来表达自己某一天的情绪,把作品的照片贴在作业纸上。

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