我的班级管理故事

2022-10-22  本文已影响0人  听雨_309e

原计划是今天下午八年级学生到校上课,我们将继续分享《昆虫记》。

上次分享《昆虫记》是在国庆节前夕,两节晚自习,22位同学上台发言,当即评出八名优秀学生。

国庆节后,没能准时开学,接着上了六天网课,开学后又进行了第一次月考,所以名著分享一拖再拖。

上午十二点半,学校紧急通知,所有学生明天暂缓开学,返校等通知。哎,新一轮网课即将开始。

最近在读魏智渊老师的《高手教师》一书,里面的一段话对我很有启发:你理想的班级是什么样子?你理想的学生行为和习惯是什么样子?目前你的班级学生有什么特点?优点和缺点各是什么?为了达到自己的理想班级,你打算怎么做?分几步?每个阶段打算用多长时间?

班级概况

今年我们学校第一次试行小班化教学,从六年级到八年级,每年级一班为小班,抽取全年级前45名同学组成。我带八一班,其中有教师子女6人,插班生2人,共48人。

我校属于农村二中,生源不占优势,教师流动性大。但是因为老师干劲大,热情高,所以在教学质量上一直和一中不分上下,有两年甚至超过一中。2019年10月份到2020年11月份,因为一些原因,我校有一年没有校长,导致优秀学生大量流失,教师人心浮动,学生成绩急剧下滑。今年这届八年级学生两年前在我校上六年级,就是流失最严重的一届。虽说是小班,学生成绩也不是太好。

抛开学习成绩,我发现学生习惯还是很好的,例如出操快、静、齐,口号响亮,步调一致。学校没有要求班主任跟上,但是早上我总是按时起床,和学生一起跑操,早操结束后在班里及时表扬。这样几次以后,在跑操方面,我班就成为全校的模范。

学校对门就是小卖部,下课,学生总是出去买水,辣条,各种小食品,每次进班总有很大的味。我在班里要求大家少吃这些东西,又在微信群里号召家长朋友们不要给孩子太多零花钱,一周十块即可。因为住宿学生在校吃饭,班级里有饮水机,小食品吃多了,到餐厅就会没有食欲。

去年我也曾在班里这样反复要求,但是学生照吃不误。今年这帮孩子比较听话,至少讲过以后,进班没有闻到过异味。

从康老师视频号里我学会了制作座签,觉得不错。但是平时学生书桌上空间全部被书占满,座签无处可放。本周四周五我们进行第一次月考,于是我就利用第一次月考时,把座签统一放在桌子的右上角,整齐又美观。

上周,我和学生一起制作心愿树。所有学生把自己的小心愿写在便利贴上,贴在后墙心愿树上。一棵小小的心愿树花费了我们一个多小时的时间,在制作心愿树过程中,部分女生热情参与。师生之间沟通交流就多了,有个小女生小声说:“咱老师真好!”。和学生互动多了,师生感情就有了。

目前我班运行还算可以,卫生方面能够做到教室里“垃圾不落地”,无论你啥时候进班,地面总是干干净净的。纪律方面,就是午休时有个别学生说话,班长不怎么管,我又不能时时进班看着。我准备开学后重新选举班干部,目前班干部都是我临时任命的。

怎样提高学生的语文成绩是我下一步工作的重点,我希望自己的班级不仅卫生,纪律好,学习也要好。我们刚刚过去的月考,语文成绩不太乐观,我准备评讲后全部把卷子收上来,分析学生的扣分点在哪里,有针对性的查漏补缺。

我当班主任时间不长,今年是第三年,经验不足,也没有很好的办法,希望自己跟着康老师、跟着团队学习,能够胜任班主任工作。

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